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E中心学校20XX年度教师考核工作实施方案
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E中心学校20XX年度教师考核工作实施方案
教师年度考核是学校管理工作的重要内容之一,是教师评职、晋升、奖惩、聘任、调资、辞退的主要依据。为使年度考核工作更加客观、公正,真正起到调动教职工工作积极性的作用。根据上级有关文件精神,结合年度考核的实际情况,特制定本校2017年度考核工作实施方案。
一、指导思想
通过教育反思和考核评优、树立典型、鼓励先进,在全体教师中起示范、激励、引导作用。调动全体教职工的积极性、主动性、创造性,促进教师专业成长和教育事业发展。
二、考评原则
(一)坚持客观公正、民主公开和注重实绩的原则;
(二)实行自荐互荐、部门考核、民主测评、领导审定相结合;
(三)平时考核与定期考核相结合;
(四)定性考核与定量考核相结合;
(五)年度考核与评比先进相结合;
(六)指标、过程、结果公开。
三、考评工作的组织
组长:**
组员:**
三、考核对象
本校在编教职工
四、考核等次及优秀等次比例
(一)年度考核等次为:优秀、合格和基本合格、不合格。
(二)优秀等次人数:8人
五、、考核程序及时间安排
(一)动员部署
1、20**年4月27日,召开考评领导小组会,制定考评方案,4月28日召开全校教职工动员会议,学习相关文件,明确年度考核工作的目的意义、指导思想、方法步骤及有关要求。
2、优秀等次考核办法:2017年度两学期量化考评分值相加,按分数高低取前八名,定为优秀等次,如遇第八名并列,则以两学期考绩高低确定。
(二)个人总结自荐互荐组织推荐。
完成个人总结,填写好“年度考核登记表”与4月29日交考评小组。
(三)考评领导小组考核
4月29日对全体教职工进行考核,并确定8名优秀人选。
(四)4月30日考核结果公示上报。
**镇中心学校
20**-4-27
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Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the cor
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