E初级中学地震逃生应急演练方案.doc

E初级中学地震逃生应急演练方案 E初级中学地震逃生应急演练方案提要：学生全部进入疏散场地大操场后，班主任在班干部的配合下及时清点人数，班长向章彪劲报告本班人数：××班学生××人已到达操场指定地点。 更多资源来 E初级中学地震逃生应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力。 二、演练安排 、内容：应急避震演练紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：本学期安排三次，第一次于2017年4月25日（星期三）下午15时0分，第二次于2017年5月15日（星期二）下午16时30分，第三次于2017年6月5日（星期二）下午16时30分。（如遇特殊情况，时间变动另行通知） 三、演练准备 、演练前动员，通过墙报、宣传栏宣传其意义和重要性，由学校先培训班主任，班主任再组织本班培训，做到让每一名学生熟悉应急避震的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域（大操场），同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 3、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 4、组织协调县局和镇直职能部门关系。 四、演练要求 、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、演练组织机构 领导小组 总指挥：E 副总指挥：E 成员：行政人员及各班班主任 下设六个工作小组： 组织协调组： 组长：E 成员：E 职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责。其中E兼任信号员，E兼任计时员。 （2）宣传报道组 组长：E 成员：E及各班主任 职责：负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结等。 （3）教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： ①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （4）学生引导组 组长：E 成员：任课教师若干名（由组长将教师具体安排到位） 职责： ①、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方，另安排本班一名教师在疏散时在学生前面引导，班主任走在最后。 ②、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ③、处理学生疏散过程中的偶发事件。 具体人员安排： 体育老师：E负责教学楼前至大门口，E负责大门口转角处，E负责大门口至疏散地。 医务组 成员由镇卫生院确定 n E初级中学地震逃生应急演练方案提要：学生全部进入疏散场地大操场后，班主任在班干部的配合下及时清点人数，班长向章彪劲报告本班人数：××班学生××人已到达操场指定地点。 更多资源来 bsp;学校联系人：E 职责：准备医疗常用药品，负责将伤员运送到指定的安全区并进行 简单救治，协助有关部门送到就近医院进行救治。 （6）后勤保障组 组长：E 成员：E 职责：负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；布设演练场地；稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的非震伤害，保障观摩及参演人员的现场需要等 六、演练程序 启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，E初中地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 教