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z中学学年第二学期教科处工作计划2
z中学学年第二学期教科处工作计划2
z中学学年第二学期教科处工作计划2提要:做好校本培训工作。加强各方面的校本培训,有针对性地解决老师们的教科研难题,提高教师的教科研水平
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z中学学年第二学期教科处工作计划2
一、指导思想
为了培养一支结构合理,业务精湛、相对稳定的高素质的教师队伍,坚持以提高教师的科研素质为目标,以课题研究为中心,以校本培训为抓手,进一步强化广大教师的科研意识,充分发挥教科研的先导、服务功能,努力提高教科研质量,推动学校教育科研的可持续发展,全面提高我校的办学水平和教育质量,更好地搞好教科研工作,特制定本学期教科处的工作计划:
二、工作要点:
(一)强化教科研工作
强化教师的教科研意识,帮助教师学会科研,加强现代教育理论的学习,不断探索科学的教育教学方法,以课堂教学为阵地,以提高教学质量为目标,打造良好的教科研气氛,不断培养教科研骨干,大力培养青年教师。充分发挥课题组成员、课题组组长以及骨干教师、学科带头人的作用,使他们成为教科研工作的中坚力量。深入做好各级各类课题研究活动,采取各种方法激励教师参加课题研究工作。
(二)做好教师的培养与培训工作
1.组织、敦促教师完成上级部门组织的业务学习、培训、交流任务。
2.继续抓好教师基本功大练兵活动,进行硬笔书法练习、软笔书法练习、粉笔字练习活动。
3.做好校本培训工作。加强各方面的校本培训,有针对性地解决老师们的教科研难题,提高教师的教科研水平。
4.建设名师队伍,加强对骨干教师的管理工作,充分发挥骨干教师的示范作用。
5.在教研组建立“师徒结对”,利用传、帮、带的方式培养年轻教师。
6.通过一定的保障机制使青年教师乐于参加课题研究和教育科研活动,充分调动他们学习理论、探索问题、寻求解决方法的积极性和主动性,使他们在实践中迅速成长为科研型、学者型的教师。
7.有组织、有计划地开展不同层次不同形式的读书交流活动,营造阅读氛围,创造阅读条件,交流阅读收获,建设学习型学校,保证教师人人参与,人人受益,营造出书香浓郁的校园文化。要求教师认真完成教师阅读工程的任务,按时阅读规定的作品,并及时写出读书笔记。
8.教师信息化培训,提高教师专业水平。要求教师首先做到“四会”:会文字处理,会制作简单的,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件;其次继续学习网页美化(frontpage);第三,每位教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
(三)做好课题研究工作
本学期,继续对学校课题进行规范管理,提高教科研工作实效。由教科处牵头,组织课题研究小组对照课题实施方案开展多层次、多渠道、全方位的课题研究,做好资料的收工作,组织语、数、外教师做好“中小学衔接教育”的课题研究工作。对阶段性成果进行交流总结,学校对成绩优秀者进行奖励。
(四)做好教案检查工作。
1.要求每位教师做到有案上课。教龄在十年以上的教师实行二次备课制度。
2.定期检查教案,成绩列入教师个人业务考核之中。
(五)做好各种教育信息的收集与整理工作
1.收集各科教师课改的新经验、新方法等信息,认真总结、提炼成功经验。
2.办好校报,做好五中教育教学的宣传工作。
3.做好信息上报工作,及时报道我校的教育教学举措及教育成果。
(六)做好教科研成果的推广工作
1.做好教育教学论文的评选、交流、推荐等工作。
2.积极推广优秀论文、、课例等教科研成果。
3.做好教师教科研成果的统计及产权保护工作。
(七)做好语言文字规范化工作
积极推广普通话,突出市级“语言文字规范化示范学校”和自治区“语言文字规范化示范学校”的示范作用。
1.要求教师在教学中自觉使用普通话,课下与他人交流也要使用普通话,板书及评语都要使用规范字。
2.教育学生学说普通话,书写规范字。
3.做好教师的语言文字规范化工作的考核,并且列入教师业务考核之中。
(八)做好教科研考核及档案管理工作。
1.及时采集数据,按照考核细则对教师进行教科研考核,并将考核成绩纳入教师个人业务考核档案。
2.各种教科研档案要规范、系统、详实。
教科处工作日程安排
周次 时间 内容 备注
1 布置本学期教科研工作 2
制定本学期教师“师徒结对”计划 3
校本培训 4
课题研究 5
骨干教师公开课活动 6
校校联谊活动 7
校本培训 8
学生第五届“远航杯”作文比赛 9
检查教案 1
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