Z中学学年第二学期语文教研组工作总结.doc

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Z中学学年第二学期语文教研组工作总结

Z中学学年第二学期语文教研组工作总结 Z中学学年第二学期语文教研组工作总结提要:积极参加各项学习和教研活动。语文组教师抱着虚心学习的精神去各校听课。每次去校外听课总是去的最早,人数最多。外出听课十多次 更多精品自财务 Z中学学年第二学期语文教研组工作总结 光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。以学校工作为指针,认真总结课改经验,反思课改现状,深入教育调研,增强课程意识,探索课堂学习的有效途径,促进语文教学质量的全面提高。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。默默地、用心地工作着,是语文组教师的追求。也取得了一定的成绩,现总结如下: 一、具体工作与成绩。 (一)我们教学工作是备课,课堂教学,作业评改,课后辅导等环节构成,所以这学期我们加强教学常规的管理。首先是对备课的要求,每月检查备课本,严格要求青年教师备课案,使本学期备课质量较上学期有较大的提高。其次要求每节课都要注意突出重点、难点,作业布置适当,精批、细改,让学生每节课皆有所得,由于重视了教学常规的要求,使本组在本期教学水平有了较大的提高。 (二)积极参加各项学习和教研活动。语文组教师抱着虚心学习的精神去各校听课。每次去校外听课总是去的最早,人数最多。外出听课十多次。考前考后进行认真分析反思,积极参加校内组织的多媒体课堂教学活动。本学期坚持每周开展教研组集备活动,两周一次全组共同性的工作,并做到每次活动有专题,有讨论,有针对性的解决教学中存在的一些问题。在学校迎接评估磨课中,三个年级语文老师全面开课:七年级老师陈海燕和薛燕霞面对全校老师开研究课《说明方法的运用》,八年级老师周忠巧和张微面对全校老师开了研究课《变色龙》,九年级刘肖蓉老师和邹清虎老师开了研究课《说明文专题阅读》。 (三)研究教学,提高成绩。切实加强课堂教学指导。重视毕业班教学,为了拓宽学生中考的视野,特意邀请教研员张春主任到学校做《国学经典进校园》的讲座。把加强课堂教学研究作为教研工作的重点,并对所听的课及时反馈,提高课堂教学的针对性和实效性,指导教师提高教学能力和教学水平。勤业中学知名教师高虹主任还到学校传授课堂教学经验,和本组张微老师同课异构《窗》,为本组教学指明方向。庄晓芬老师有幸参加开展高效课堂的教学研讨,学习优秀,寻找差距,带领全组老师切实提高语文成绩。 (四)加强对青年教师的培养。我组现有六名青年教师,加强对他们关心培养对提高我组教学质量有大作用。我们主要是以下两个途径,一是通过集体备课,加强对青年教师的业务水平提高。二是由有经验的老师一对一的进行指导。其次让青年教师充分发挥积极和主动性,让他参加各种校内校外的教学活动和教学比赛。张微和吴虹老师参加曹介梁名师工作室,积极外出培训听课。吴虹老师和陈海燕老师今年积极申报中学一级教师的评审,为自己的发展创造更高平台。 (五)工作的突破点。本学期七八年级在数学组尝试教学的引领下,也在课堂尝试使用适合语文教学的尝试教学模式,目前还在摸索阶段。八年级备课组在庄晓芬老师带领下率先在课堂落实作文教学,克服课时紧张,挤出时间进行扎实训练。 (六)加强了常规教学检查。 本学期加强了常规教学检查,其中包括备课本、听课记录、作业批改等,并及时做了记录。对于检查中发现的问题及时与老师见面,及时解决。 二、存在的问题和不足。 1.参与课题研究的积极性有待进一步提高,课题研究的效果得不到有效的检测。 2.集体备课的落实与反馈工作不够及时,作文教学的不均衡性较为突出,有的公开课流于形式。 3.教研活动开展不能有效、制度化,教研活动常常受到其他因素的干扰,不能有序进行。 我们相信,在总结本学年工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学年各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。 语文教研组 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the qu

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