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Z小学秋季学期教导处工作总结
Z小学秋季学期教导处工作总结
Z小学秋季学期教导处工作总结提要:在教研组的具体组织下,对教师进行业务培训,开展专题研讨,坚持上好教研课、优质课。共上语文教研课节5,数学4节,体育2节
源自建筑资料
Z小学秋季学期教导处工作总结
一、主要工作:
(一)双基工作。
1、开学初组织全校教师,完成了全镇小学适龄儿童的入学及普九资料的整理归档工作。做到了6—12周岁儿童入学率达100%,辍学率为0,15周岁学生完成率为100%,文盲率为0。
2、按时完成了各项普九表册的统计、上交及归档工作。
3、认真做好了20**年一年级招生工作。提前摸清适龄儿童情况,结合学校实际制定招生规划,一年级招生根据中心校下达的指标126人,共招新生133人,超指标完成了招生任务。
(二)常规管理。
1、教研组充分发挥相对独立的教育团体功能,学校领导分段指导工作。
2、加强教研组建设,教研组主要在“研”字上下功夫。教研活动做到了有计划,有目的,有内容,有负责人。研究课全组人员参加,教研组长具体负责。
3、加强了村小、幼儿园教育教学管理研究。
4、适当加强质量调控研究。
5、加强教师教学“六认真”业务工作考核,教导处期初、期中、期末组织教学六认真检查考核,检查结果及时反馈,并列入工作考核。本学期教导处共检查教师备课本80余人次。
6、开展好各类兴趣小组活动,让一部分学有特长的学生潜能得到充分发挥。学校指定的兴趣小组必须认真开设好。
(三)教师队伍建设。
1、抓教师的培养,促教师教学水平的整体提高。加强校内教师教研及培训的管理,加强队伍建设,教师的教育教学水平有了较大提高。
2、认真搞好教材培训。期初均组织教师参加了各级组织的教材培训。
3、认真撰写各项工作计划和总结。让教师做到了期初有计划,期终有总结分析,做到了教学工作不打无准备之战。
4、狠抓“六认真”的落实。教导处定期和不定时地抽查教师的“六认真”,发现问题,及时向教师提出,并当在面交换意见,切实将六认真工作落到了实处。
5、向课堂40分钟要质量。加大了随堂课的听取。要求行政每周听一节分管班级教师的随堂课。
6、鼓励教师撰写论文。本期鼓励教师积极撰写了各级各类论文。
7、鼓励年轻教师自修,提高学历水平。
8、强化教师基本功培训。
9、认真组织教师参加各级组织的各项活动。积极推选教师参加上级组织的各类竞赛活动,并取得了优异的成绩:方珍在首次教学能手选拔赛中获一等奖,黄宗平获说课三等奖。黄宗平县青年教师技能大赛二等奖,片区数学教师优质课、说课竞赛一等奖。荣丹县幼儿教师优质课一等奖。方珍片区说课一等奖,秦振莉片区说课二等奖。
10、认真组织了期中检测、分析,并积极探讨如何在后半期提高教育教学质量。根据考试情况,对任课教师及时进行了调整,并将周家寺村小六年级全并到完小两个班。认真组织了两次摸底考试,考试完后及时组织教师对考试结果进行分析,并确定下一步完善措施。
11、狠抓了毕业班工作,召开了毕业班教师会、学生会、家长会和后进生专题会。
12、认真落实了远程教育工作。
13、认真落实毕业班和普通班教学视导工作。
14、认真抓好骨干教师的示范、辐射工作,骨干教师联系青年教师。
15、采取“请进来、走出去”的形式加大教师培训。组织全体语文教师到胡家小学进行了对口观摩学习,组织全体数学教师到龙市中心校进行了对口观摩学习。
(四)教研科研工作。
1、教研工作。
在教研组的具体组织下,对教师进行业务培训,开展专题研讨,坚持上好教研课、优质课。共上语文教研课节5,数学4节,体育2节。
2、课题研究工作。
(1)加强课题相关知识的培训。
(2)加强课题研究的过程管理。
(3)认真组织并参加了县教育科研成果申报和展示活动。
(4)认真组织教师制定新的课题方案,并有两个课题申报到市上,课题《追问课堂细节的校本教研活动》确定为市级科研课题,《减少低段儿童告诉行为》确定为县级课题。
(5)认真组织了市县课题的开题工作。
(五)体、卫工作。
1、严格贯彻课程计划,排足体育课。
2、加强日常行为习惯和的“两操”管理,本期重点放在集体舞的落实。
3、利用二课堂组建排球队、篮球队、田径队,落实训练教师,加强训练。
3、组织运动员参加县冬季运动会,获得团体总分第八名的好成绩,小男篮获体育道德风尚奖。
4、根据时令特点做好卫生讲座,做好防近周、爱牙周的教育。
5、认真开展小学生体质达标检
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