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2012年度教育培训述职述廉报告 精选范文:2012年度教育培训述职述廉报告(共2篇) 尊敬的各位领导、各位同事： 上午好！ 金猪辞岁、玉鼠迎春， xx年年被我们印上深深的足迹后，留给了历史，在这激情雕刻的一年，我用真诚守望未来，用执着描绘梦想，用心智成就收获。ldquo;学习力奠定基础，责任心助推工作，自制力保障廉洁rdquo;是我的三维坐标，教育培训工作，规范化建设工程，地税文化建设工程，在我市地税系统全面开花结果，下面，我就xx年年工作做一个简要的汇报。 一、学习力奠定基础 学习力不仅是指知识信息的学习，更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。 时代在发展，作为教育培训工作的实践者，在抓好别人学习的同时，自身素质的提高更显得紧要而迫切，规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地，没有相应的知识储备和更新，不以提高学习力来应对形势的需要，只能被时代所淘汰。为此，我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识，政治理论知识和税收业务基础知识，尤其学习了党的十七大精神以及新党章，提高了用政治理论指导工作实践的能力，为工作目标的达成奠定了扎实的基础。 二、责任心助推工作 责任心通常分为两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。只有拥有主动的责任心，我们的工作才能如芝麻开花mdash;mdash;节节高。 1、紧扣主线，加大力度，教育培训工作有序开展。 2、巩固成果，探索新路，规范化建设成效显著。规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作，为做好规范化建设工作，我主要从以下几个方面入手。一是抓基础，以督查促使文本的有效执行，制定了督查工作制度，通过督查，查找规范化文本运行中存在的问题，并落实整改跟踪工作；二是抓理念，通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力，使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动；三是抓机制，组织了内部审核、管理评审和第二方外审，并针对省局的a、b类文本和市局、县（区）局的d、e、f类文本组织了文本评审，对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的满意度进行了检测，使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进；四是抓个人绩效管理试点，选定了试点单位，协助分宜县局制定试点工作方案，确定了kpi工作指标，强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程，促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。xx年年，我局的规范化建设得到省局的充分肯定，在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言，并撰写了经验材料参加2012年度全省地税工作会议。 3、谋篇布局，形成合力，地税文化建设硕果累累。地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发，增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力，在实施过程中，我们制定了实施意见，将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调，做到工作有计划，分解有指标，落实有依据；设计并制作了地税文化墙，组织了项目创新活动，开展了感动地税征文活动和ldquo;文化耕心、以文化人rdquo;彩幅签名接力活动，促进了地税文化建设的全员参与度；加大了地税文化建设的理念宣传，组织了文化建设专题讲座；召开了地税文化建设座谈会，借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策；积极探索地税文化建设的新方式、新办法，进行了地税文化建设工作调研，在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。我局地税文化建设工作正风生水起，xx年年，在省局文化建设经验交流会上，我局的典型经验交流赢得了普遍的赞誉。 三、自制力保障廉洁 曾经看过一本书，叫《土街》，里面有一句经典的名句是说：ldquo;欲望，游过生命之河的一条冰凉的蛇。rdquo;欲望不克制，我们的灵魂将会迷失，我们的路途将是走向毁灭。 [2012年度教育培训述职述廉报告(共2篇)]篇一：2012年述职述廉报告 2012年述职述廉报告 教育管理中心、沙土中学 喻仁能 我主持沙土中学工作以来。认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神。以“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，认真研究学习上级文件，吃透精神，尽力做到执行与落实。努力践行“六个三育人模式”，切实推行素质教育，大面积提高教育教学质量，强化安全工作，强化学生行为规范教育等方面的工作，努力加强自身建设，带头做到照章办事，遵规守距，公正公平，较好的完成了上级分配的各项任务目标。