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am解调实验报告 篇一：实验5 AM调幅与解调实验报告 现代通信原理实验报告 实验室名称：通信原理实验室 实验日期： 年月日 篇二：AM实验报告 科信学院 通信系统仿真二级项目 设计说明书 （2012/2013学年第二学期） 课程名称 ：通信系统仿真二级项目 题 目 ： 基于Simulink的模拟通信系统仿真 ——采用AM调制技术 专业班级 ： 通信工程11-21班 学生姓名 ： 冯杰、 王旋、 樊琳琳、李佳会 学 号： 110312102、110312101、110312103、110312105 指导教师 ： 侯华、任丹萍、张龙 设计周数 ： 1周 设计成绩 ： 2013年7月12日 目录 一、项目的目的 .............................................................................................. 3 二、项目的内容及要求 .................................................................................. 3 三、项目设计内容 .......................................................................................... 3 3.1幅度调制及解调原理 ................................... 3 3.1.1 AM信号的表达式、频谱及带宽 ..................... 3 3.1.2 AM信号的解调——相干解调........................4 3.1.3 高斯噪声原理 .................................... 5 3.2建立数学模型 ......................................... 6 3.3 基于Simulink的仿真模块 ............................. 6 3.4 仿真结果 ............................................ 7 3.5 结果分析 ............................................. 7 3.6 参考文献 ............................................ 8 一、项目的目的 通信系统仿真项目是通信工程专业CDIO教学体系中重要的设计内容。它以数字电路、模拟 电子线路（低频部分和高频部分）、信息论与编码等课程为基础，将学生所学理论有机地结合 起来，树立通信系统的概念，建立通信系统的模型，并通过仿真软件实现通信系统的模拟仿真。 加强学生利用仿真软件进行系统的设计、参数调整等基本技能的训练，培养学生科学运算、绘 图及分析能力、提高理论联系实践的水平。通过本项目的设计让学生掌握利用仿真软件进行通 信系统的构建及调试的方法。 二、项目的内容及要求 基于Simulink的模拟通信系统仿真—采用AM调制技术： 1、对模拟通信系统主要原理和技术进行研究，包括双边带幅度调制（AM）及解 调技术和高 斯噪声信道原理等 2、建立模拟通信系统数学模型； 3、利用Simulink的模块建立模拟通信系统的仿真模型； 4、对通信系统进行时间流上的仿真，得到仿真结果； 5、将仿真结果与理论结果进行比较、分析。 三、项目设计内容 3.1幅度调制及解调原理 3.1.1 AM信号的表达式、频谱及带宽 在图3-1中，若假设滤波器为全通网络（＝1），调制信号叠加直流后再与载波相 乘，则输出的信号就是常规双边带调幅AM调制器模型如图3-2所示。 图3-1、图3-2 AM信号的时域和频域表达式分别为 式中，为外加的直流分量； 为0，即[1]。 可以是确知信号也可以是随机信号，但通常认为其平均值 AM信号的典型波形和频谱分别如图3-3（a）、（b）所示，图中假定调制信号 率为。显然，调制信号的带宽为。 的上限频 由图3-3（a）可见，AM信号波形的包络与输入基带信号 成正比，故用包络检波的方法 ，否则很容易恢复原始调制信号。 但为了保证包络检波时不发生失真，必须满足 将出现过调幅现象而带来失真。 AM信号的频谱是由载频分量和上、下两个边带组成（通常称频谱中画斜线的部分为上边带，不画斜线的部分为下边带）。上边带的频谱与原调制信号的频谱结构相同，下边带是上边带的镜像。显然，无论是上边带还是下