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两学一做个人问题整改计划

两学一做个人问题整改计划 篇一:两学一做 个人问题及整改措施 县医院贾永梅同志个人专题汇报材料 2016年6月21日 根据县委巡视组工作部署,结合我院深入开展“两学一做”活动,我对自己在工作中存在的问题从思想方面和业务方面进行了剖析。 首先,在思想方面,我个人认真贯彻执行中央八项规定,严格履行卫生行业“九不准”,不存在吃拿卡要、收受红包、迟到、早退等现象。但是由于一直以来的惯性思维导致我们是业务工作者,一切以业务为主,对政治理论学习的重视程度不够,态度不是很积极,学习不是很深刻,没有意识到思想贫困的严重后果。在今后的工作中,要转变态度,加强政治理论学习,避免政治上的迷茫和思想上的盲目。 业务方面:2014年6月,根据院方安排我担任医务科主任一职,对医务科工作全面负责,任职以来,在院领导的正确领导下,在全院职工鼎力配合和无私帮助下,医务科全体人员密切配合、分工协作,在医务管理工作中加强修养、勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,规范医务人员从业行为,在2015年顺利通过二级甲等医院的评审,使全院医疗工作在各方面有了较大的提高。但是由于个人素质等诸多因素制约,我个人在工作过程中存在诸多不足,具体表现如下: 一、管理经验不足 由于我个人管理资历浅,有时造成工作忙乱和不得要领,由于我院人员紧缺,我个人同时兼职一线工作,与临床沟通时间少,不能及时发现管理过程中出现的问题,工作方法有待进一步改进,在今后工 作中争取平衡业务工作和管理工作的冲突,进一步学习管理经验,增强履职能力。 二、管理能力低下 我本人从事影像专业工作,对医疗文书及医疗行为的认知水平有限,导致不能及时发现医疗工作中的缺陷和不足,不能给一线医务人员提供指导和帮助。为此,我个人将加强业务学习,提高自己的专业水平,积极参加业务方面和管理方面的学习培训,提高自己的履职水平。 三、工作责任心不强 由于医疗行为的特殊性和职能部门相对薄弱,医务科人员流动性大,新面孔不断出现,对新进人员的培训考核不力,工作能力普遍低下,长此以往形成领导催一催动一动的工作局面,被动工作成为医务科工作模式的主流。针对这种情况,我们将加强医务科内部学习培训,让每个人明确自己的职责,在做好本职工作的同时,及时发现工作中的问题和不足,积极改进,逐步转变被动工作模式,为医疗质量提高和医疗安全保障工作提供后勤保障。 篇二:两学一做个人整改措施 学习两学一做后,个人整改措施 自我们学校开展两学一做先进性教育活动以来,我按规定认真学习有关文件及其他必读内容,学习毛丰美的先进事迹,并展开讨论。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、 存在的主要问题: 1、 政治思想意识不够强。 对党的思想路线、,方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽 东思想和邓小 平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、 宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通 党员也干不了什么大事,没有深刻理解quot;全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党 员一面旗的良好形象. 3、 业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“

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