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德育处主任述职述廉报告 篇一：双凤中学德育主任述职述廉报告 双凤中学德育主任述职述廉报告 双凤中学黄永奎 在校长的领导及各科处室的支持下，我紧紧围绕学校的德育工作，以创建生态文明、平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，坚持以科学发展观为指导，走内涵发展之路，凝心聚力抓质量，全心全意谋发展，促进了教育教学质量的提升。本学年进一步健全了德育工作的管理制度，以精细化管理求效率，坚持“以德治校、从严治校”，使学校的德育形成“爱心德育”、“和谐德育”和“平安德育”的特色。以培养学生创新精神和实践能力为核心，促进了学生全面、和谐、健康发展，调动了广大领导干部和班主任的积极性，使学校的管理水平上了一个新台阶。现就本学年的德育工作总结如下： 一、进一步加强德育队伍建设 （一）加强班主任工作强化管理 班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军，学校校风学风的好坏、德育工作的成败，和八位班主任的工作息息相关。因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作积极性，是做好学校德育主任工作的首要任务。 1、认真学习，增强意识。 为了使广大师生增强安全意识，德育处利用各种宣传工具，对师生进行安全教育，每周一的教师例会上，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神，通过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了责任感。 2、每周坚持利用星期天自习班会课，要求班主任认真组织学习《中学生守则》和《中学生日常行规范》并积极传达上级文件精神，做好工作总结和工作布置。 3、开学初要求班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标明确具体切合实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了班 主任工作的计划性。认真学习《班主任工作条例》、 《双凤中学关于“学生行为规范养成教育月”活动的实施方案》等，通过一系列的措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的意识有明显改进，多数班级发展平稳顺利，涌现出了班活动组织好，班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。 二、本人多渠道、多方位地开展学校德育工作 （一）加强爱国主义思想教育。 1、规范升旗仪式。国旗下的一课中，结合本学校的实际，着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为教育等。 2、通过五四表彰及演讲活动对进一步培养学生良好的道德品质和文明行为，提高师生卫生、文明意识，不断加强校园文明建设，塑造我校良好形象起到了积极作用。 3、积极开展活动。带队组织学生志愿者赴双中校门、双凤新建街参加“倡导文明，我做交通、卫生文明劝导员”义务交通卫生协管活动，在校门十字路口、新建街开展文明劝导活动，借以倡导文明新风，争创文明场镇！此次走进新建街，主要以文明劝导为主，劝导市民告别随意横穿公路、随地吐痰、争抢拥挤等不道德行为，增强自律意识；劝导市民告别乱扔垃圾、乱贴乱画、践踏草坪等不道德行为，增强环保意识；劝导市民告别在公共场合大声喧哗、打闹谩骂、着装不雅等不文明行为，增强文明意识。 （二）加强行为规范养成教育。 我到德育处后便成立学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，副校长是副组长，成员为中层干部和各班班主任老师，常务机构是政教处。由政教处主任作好实施方案，抓好对全校学生的日常行为规范管理。 1、以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《双凤中学关于“学生行为规范养成教育月”活动的实施方案》教育为重点，对学校和班级卫生、学生的出入卡佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。 2、开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初的一个月是行为规范养成月，对学生行为规范的检查、评比措施进一步强调、完善与落实。 3、为了培养良好的学风，塑造和谐校园、平安校园、生态校园，严格要求学生不在放学路上玩耍逗留，不乱买零食，不损坏群众庄稼，不进电子游戏厅和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下水游泳，不准打架斗殴，我特举办全校生态文明知识竞及生态文明黑 板报。 篇二：德育副校长述职述廉报告 2013年德育副校长述职述廉报告 一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，坚决与党中央保持一致，积极维护民族团结，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习十八大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律