3.直线的投影4.平面的投影要求掌握点在三面投影图中的.ppt

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3.直线的投影4.平面的投影要求掌握点在三面投影图中的

* * 第2章 正投影的基本理论 知识点 1.投影法的基本知识 2.点的投影 3.直线的投影 4.平面的投影 要求 掌握:点在三面投影图中的投影特点;由已知点的两个投影,求作其第三投影的方法;各种位置的直线、平面的三面投影特点;两直线处于各种相对位置时的投影特点;求一般位置直线的实长及倾角;直角定理;根据各种位置平面的投影特性,判别平面对投影面的相对位置。 了解:投影法的基本知识。 2.1投影法的基本知识 2.1.1投影法的基本概念 生活中,光线照射物体时,就会在地面或墙壁上产生影子。影子在某些方面反映出物体的形状特征,这就是常见的投影现象。人们根据生产生活需要,对这种现象加以抽象和总结,逐步形成了投影法。 所谓投影法,就是一组投射线通过物体射向预定平面上得到图形的方法。预定平面P称为投影面,在P面上得到的图形称为投影,如图2-1所示。 2.1.2投影法的种类 由投影中心、投影线和投影面三要素 所决定的投影法可 分为中心投影法和平行投影法。 1.中心投影法 如图2-1所示,投影线自投影中心S出发, 将空间△ABC投射到投影面P上, 所得△abc即为△ABC的投影。 这种投影线自投影中心出发的投影法称为中心投影法, 所得投影称为中心投影。 中心投影法主要用于绘制产品或建筑物富有真实感的立体图,也称透视图。 图2-1 中心投影法 2.平行投影法 若将投影中心S移到离投影面无穷远处,则所有的投影线都相互平行,这种投影线相互平行的投影方法,称为平行投影法,所得投影称为平行投影。平行投影法中以投影线是否垂直于投影面分为正投影法和斜投影法。若投影线垂直于投影面,称为正投影法,所得投影称为正投影,如图2-2a所示;若投影线倾斜于投影面,称为斜投影法,所得投影称为斜投影,如图2-2b所示。 由于正投影法得到的正投影图能真实地表达空间物体的形状和大小,不仅度量性好,作图也比较方便,故在机械工程中广泛应用。因此,本课程主要研究正投影法。今后除特别说明外,所述投影均指正投影。 (a)正投影法 (b)斜投影法 图2-2 平行投影法 2.1.3正投影法的基本特征 1.正投影法的投影特点 (1)真实性。当物体上的平面(或直线)与投影面平行时,其投影反映实形(或实长),这种投影特性称为真实性。如图2–3(a)所示。 (2)积聚性。当物体上的平面(或直线)与投影面垂直时,则在投影面上的投影积聚为一条线(或一个点),这种投影特性称为积聚性。如图2–3(b)所示。 (3)类似性。当物体上的平面(或直线)与投影面倾斜时,其投影的面积变小(或长度变短),但投影的形状仍与原来形状类似,这种投影特性称为类似性。如图2–3(c)所示。 (a)P//H有真实性 (b)P┻H有积聚性 (C)P∠H有类似性 图2-3 正投影特性 2.多面正投影 如图2–4(a)、(b)、(c)所示的三个不同物体向同一投影面正投影后,所得的投影却相同,由此说明,一面正投影是不能唯一确定物体的形状和结构的。为了唯一确定物体的结构形状,需采用多面正投影。通常选用两个或两个以上互相垂直的投影面进行正投影,如图2–5(a)所示。 在按一定规律把投影面展开,摊平在一个平面上,便得到多面正投影图,如图2-5(b)为三面正投影图。 (a) (b) (c) 图2–4 物体的单面正投影 图2–5 三面正投影 多面正投影具有良好的度量性,只要物体上的平面或直线与某一投影面平行,就能反映其实形或实长,故在工程中被广泛应用,是绘制工程图样的理论基础。 2.2点的投影 点是组成形体最基本的几何元素。要想正确地画出物体的视图,首先应该掌握点的投影规律。 2.2.1点在两投影面体系中的投影 1.两投影面体系的建立   两投影面体系由互相垂直相交的两个投影面组成,如图2-6所示,其中一个为水平投影面(简称水平面),以H表示,另一个为正立投影面(简称正面),以V表示。两投影面的交线称为投影轴,以OX表示。 水平投影面H与正立投影面V将空间分为四个部分,称为四个分角,即第一分角、 第二分角、 第三分角、 第四分角。 图2-6两投影面体系的建立 2.点在两投影面体系中的投影 (1) 投影 如图2-7所示,空间点A处于第一分角,按正投影法将点A向正面和水平面投射,即由点A向正面作垂线,得垂足a′,则a′称为空间点A的正面投影;由点A 向水平面作垂线, 得垂足a ,则a 称为空间点A的水平投影。画出点A的正面投射线Aa′和水平投射线Aa所确定的平面Aaa′与V、H面的交线a′ax 和 aax 。            图2-7 点在两投影面体系中的投影 (a) (b) (2) 注写规定 空间点用大写字母表示,如A、B、C…;点的水平投影用相应的小写字母表示,如a、b、c…;点的正面投影用相应的小写字母加一撇表

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