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以课堂教学为宗旨,以全面评价学生学习情况为目的,进
设计理念:人教版小学语文第三册第二单元测评以本组教材和单元目标为载体,以课堂教学为宗旨,以全面评价学生学习情况为目的,进行科学有效地设计,做到层次分明,梯度鲜明,既检查了基础知识的掌握情况,又考查了理解分析和综合运用能力,达到了学以致用的效果。
设计思路:本测评卷分四大块(字词游乐园、智慧快车道、句子万花筒和读写俱乐部)。知识面广,题型灵活,形式多样,语言富有人情味,让学生在愉悦的气氛中轻松地做题。
人教版小学语文第三册第二单元测评卷
班别:__________ 姓名:_____________成绩:______________
时间:60分钟 满分:100分
两河口小学 林运强
字词游乐园
一、我会读,也会写。(16分)
chànɡ ɡē rè nào xiǎo yuàn hā qiàn
jiào shì jí shí shēn biān xiū xi
二、我会区别“双胞胎”,能组词。(8分)
休( ) 因( ) 送( ) 记( )体( ) 困( ) 迟( )计( )
三、我会送词语回家。(12分)
钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子 汽车 笛子
四、我会用果树上的字组成词语写下来。(6分)
智慧快车道
五、我会连。(9分)
扫 土 提 车 搬 小鸡
挑 鱼 捉 水 抬 桌子
捕 地 推 虫 抓 木头
六、我会照样子用部首查字典的方法查字。(12分)
要查的字 部首 除去部首剩几画 读音 组词 站 立 5画 zhàn 站立 甜 养 礼 七、我会读一读,并且在正确的读音下面画“√”(6分)
1、林老师亲切(qiè qiē)地说:“王宁,你为什么选自己?”
2、妈妈把西瓜切(qiè qiē)成一块块,分给小朋友吃。
3、小花在家里弹(tán dàn)钢琴。
4、敌人被我军的子弹(tán dàn)打中。
5、王宁的话刚说完,教(jiào jiāo)室里响起一片掌声。
6、妈妈教(jiào jiāo)会我很多做人的道理。
句子万花筒
八、我会按要求写句子。(3分)
1、例:李小青是我们班的劳动委员。(1分)
我们班的劳动委员是李小青。
红红是我的好朋友。
( )是( )。
2.补充下列句子。(2分)
(1)妈妈生病了,_____________________________。
(2) _____________________________唱着欢快的歌。
九、我会用所给的词语组两个意思相同的句子。(6分)
1.我 活动 是 跳绳 最喜爱的
⑴_____________________________________________。
⑵_______________________________________________。
2.公共汽车 跑 小明 开来的 向
⑴____________________________________________。
⑵_____________________________________________。
读写俱乐部
十、我会读短文,按要求填空。(10分)
值 日 生
在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(fù)责(zé)查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。
有一天,轮(lún)到小刚当值日生。他戴(dài)上红袖(xiù)章(zhāng),连走路的样子都变了——挺(tǐng)着胸(xiōng),昂着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)本,盯(dīng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手绢(juàn)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生‘良(1iáng)’。”
第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)子下有几片铅笔屑(xiè),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:“室内卫生 ‘优’”。
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