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人文架桥 教育筑梦 　　为贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和《推进共建“一带一路”教育行动》文件精神，更好地通过教育交流与合作将欧洲和亚洲连接起来，共建“教育丝绸之路”，中方与欧洲各方商定于2016年10月在中国北京举行中国-欧盟国家教育部长会议和第四届中国-中东欧教育政策对话。 　　开辟中欧教育合作 　　新境界 　　举办中国-欧盟国家教育部长会议，是中国教育部于2015年底提出的倡议，目的是为保持中欧高级别人文交流对话机制双方主席的交流频率，及时就中欧人文交流的热点和重点开展面对面磋商，进一步推动中欧在人文交流领域，特别是教育领域的务实合作。倡议还提出邀请机制欧方主席瑙夫劳契奇与会，得到了欧方的积极响应。 　　10月11日上午，中国-欧盟国家教育部长会议在北京钓鱼台国宾馆举行。国务院总理李克强向会议致贺信。国务院副总理刘延东出席开幕式并发表主旨演讲。开幕式由中国教育部部长陈宝生主持。来自中国、欧盟成员国及其他欧洲国家的教育部长、大使和教育部代表，以及中国部分地方教育主管部门负责人、中方大学校长及代表参加了会议。 　　李克强在贺信中表示，中国和欧盟都是当今世界重要力量。深化中欧合作，符合中欧各自经济社会发展需要，有助于欧盟保持团结、稳定与繁荣，有利于世界和平稳定与经济复苏增长。 　　李克强指出，教育承载着我们共同的未来。中欧教育合作传统悠久、基础深厚、前景广阔，正有力助推人文交流成为中欧关系愈加坚实的“第三支柱”。双方顺应这一潮流，在中欧高级别人文交流对话机制框架下，首次召开教育部长会议，进行面对面、全方位交流，必将促进中国与欧盟各国的教育交流与合作，耕耘中欧关系希望的田野。 　　李克强希望与会代表充分发掘中欧教育交流合作新的亮点和增长点，为更好服务中欧经济社会发展，构筑更加紧密持久的中欧全面战略伙伴关系作出新的贡献。 　　刘延东在主旨演讲中表示，近年来中欧全面战略伙伴关系步入全面提速新阶段。在中欧高级别人文交流对话机制下，教育政策对话深入开展，学生交流规模不断扩大，为增进中欧人民了解和友谊、深化中欧关系发挥了重要作用。 　　刘延东指出，支撑国家发展，应对全球挑战，人才是根本，教育是基础。中国将坚持教育优先，提高教育质量，促进教育公平，深化教育综合改革，不断提升教育现代化水平。她倡议，双方应放眼长远，服务中欧关系大局，开辟面向未来的中欧教育合作新境界。要加强政策沟通，推进人才联合培养与合作办学。推动标准联通，推进高等教育和职业教育学分互认，逐步实现学位互授联授。推进语言互通，为中欧合作培养更多语言人才。促进民心相通，深化各领域合作，为中欧关系健康发展夯实民意和社会基础。 　　中欧高级别人文交流对话机制欧方主席，欧盟教育、文化、青年和体育委员瑙夫劳契奇宣读了欧洲理事会主席图斯克和欧盟委员会主席容克的联名贺信并致辞。共有来自欧洲34个国家的教育部长、高层代表、驻华使节、专家学者等参加开幕式。 　　据悉，目前中国与欧盟国家签署80多项双边教育合作协议，在欧盟成员国合作设立131所孔子学院，学员62万多名，中欧在华合作办学机构和项目达574个。 　　教育合作共筑未来 　　本次中国-欧盟国家教育部长会议以“共筑通向未来的中欧教育合作之路”为主题。与会代表围绕“拓宽校企合作渠道，培养学生创新创业就业能力”“提高教育质量水平，服务中欧社会经济持续发展”“推动中欧学分互认，促进中欧学生双向平衡流动”“加强学校体育交流，发掘中欧教育交流合作亮点”等4个议题，分享了各国有关政策和措施，在更宽领域、更深层次开展交流合作广泛交换了意见。与会代表一致认为，培养学生具有创新创业能力是未来教育的一个核心要素，要走出现有教育的边界，把更多的利益相关方纳入进来，这样才能在教授学生技能时更有效率，同时，要让教育系统更加国际化，如果能够让教育系统灵活开放，这对于解决所有的社会问题都会非常有帮助。 　　教育部部长陈宝生在会上分享了中国的一些做法和思考。他指出，要深化高校创新创业教育改革，让创新的活力为双方合作注入新动力；要全面提高教育质量，让质量标准的进步为双方合作提供新保障；要推动中欧学分互认，让留学人员的增加为双方合作搭建新纽带；要加强学校体育合作，让体育的出彩为双方合作增添新亮点。他表示，中方将进一步梳理大家提出的意见和建议，研究制定与欧盟及欧洲各国合作的计划和方案，在工作层面做好沟通，把建议落到实处，真诚希望能够更多、更好地开展务实合作，共同服务于中欧人才培养和经济发展、社会繁荣，共同服务于中欧关系长期稳定健康发展，为不断深化互利共赢的中欧全面战略合作伙伴关系作出新贡献。 　　目前，中国与欧盟机构及欧盟28个成员国建立了稳定的教育交流与合作关系，与欧盟建立了中欧高级别人文交流对话机制，与欧盟委员会及英、法、