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和谐社会下高校特殊群体学生教育管理研究 　　摘要: 随着和谐社会构建的深入和高等教育由精英教育向大众教育的转变,加强和改进大学生思想政治教育工作尤其是高校特殊群体学生的教育管理工作,是摆在高校学生教育管理者面前维持学校团结稳定重大课题。高校特殊群体大学生教育管理过程中凸显的亟需面对和解决的各类问题,更需要高校的思想政治教育工作者在新形势下对其教育管理方式方法作出新的尝试研究。 　　Abstract: With the construction of harmonious society and the transformation of higher education from elite education to mass education, to strengthen and improve college students ideological and political education work, especially the education for special groups, is the major topic of college students education managers to maintain stable unity of the school. The outstanding confronting problems in the management process for college special groups ask college ideological and political education workers to try something new on the education management methods in the new situation. 　　关键词: 和谐社会;高校特殊群体;教育管理研究 　　Key words: harmonious society;special groups in universities;research on education management 　　中图分类号:G46 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)29-0233-01 　　 　　0引言 　　近年来,国家、社会各界和高校对各类特殊群体大学生的关注和重视不断增强,国家助学贷款、社会资助体系,大学生应急心理干预系统等的建立为高校学生工作者做好大学生思想教育工作提供了新载体,同时也对高校学生工作者应对新形势下工作的方式方法创新提出了更高的要求。 　　1助困育人双管齐下――高校特殊群体之家庭经济困难学生教育管理创新 　　助困育人双管齐下需要的就是在资助贫困的同时加强育人工作。目前在高校已初步建立起包括国家助学贷款、国家奖助学金、西部助学工程、企业及校友奖学金、学校勤工助学等多元化物质保障体系,这些物质保障体系虽然在一定程度上取得了很大的成效,但仅仅有这些物质保障体系还不足以解决高校贫困大学生这个特殊群体的问题,所以育人的这个精神食粮就显得尤为重要。如何使助困和育人这两个层面双管齐下,这就需要高校学生工作者在工作中机制创新。 　　育人工作首先要采取自我促动与社会保障相结合来提高贫困大学生自信心。贫困生自信心的建立需要个人内心深处对于梦想、愿望、目标等内在动力因素的产生。激发贫困生这种动能需要学生工作者经常与其沟通交流使其摆脱经济和精神的束缚,转变人生的生活态度,消除自卑心理,保持对命运和前途积极乐观态度,树立“天生我才必有用”的价值观,积极参加社团活动和社会实践活动,将知识体现在生活价值中,在生活实践中不断磨炼成就自己。其次要家庭和谐教育与学校沟通教育相结合促进贫困大学生成长。家庭的和谐是和谐社会构建的重要组成部分。学校的沟通教育在高校贫困大学生的教育管理中也有很重要的作用。 　　2内强素质外拓市场――高校特殊群体之就业有困难学生教育管理创新 　　知识经济的高速发展,使得社会对人才的需要数量不断加大,然而经济危机情况下,社会对人才的素质要求又有不断提高,就业是把双刃剑,就业形势的好坏直接关系到高等教育人才培养模式的调整。做好高校就业工作对和谐校园建设和和谐社会建构起着至关重要的作用,这之中,高校中就业有困难学生这个特殊群体的管理也迎来了新挑战,内强素质外拓市场就是解决这个问题最好的办法。内强素质在精神层面上就是要就业有困难同学树立“苹果长好了可以出口,土豆长好了照样可以出口”的信心理念,转变求职观念,放低身段,到“一线”去打拼,当村官、下基层、从蓝领干起。到“一线”去打拼。除了精神层面对就业有困难学生教育外,重点是培养其实践经验,鼓励就业有困难学生走出去,多增加才干,多增加经验,多长长见识。 　　3以情感