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amp;quot;微媒体amp;quot;时代下高职院校学生顶岗实习期间安全教育管理新路径.pdf
高教学刊
2016 18 期 Journal of Higher Education 高 职 论坛
“微媒体”时代下 职院校学生顶岗实习期间
安全教育管理新路径*
顾小丽
江苏城市职业学院,江苏 南京 210019)
摘 要 顶岗实习是高职教 人才培养模式的重要举措,学生在顶岗实习期间,由于主观、客观等因素带来很多安
全隐患。随着互联网的迅猛发展,新媒体的异军突起,高职院校利用“微媒体”平台,契合学生需求,不断探索加强对顶
岗实习学生安全教 管理的新路径。
关键词 微媒体;顶岗实习;安全教 管理
中图分类号 G718 文献标志码 A 文章编号 2096-000X(2016)18-0241-02
Abstract: Post practice is an important measure of higher vocational education personnel training mode. During
the post practice, the subjective and objective factors may bring many potential safety hazard. With the rapid develop
ment of the Internet and emergence of new media, higher vocational colleges use micromedia platforms to explore new
ways to strengthen the safety education management of students.
Keywords: micro media; post practice; safety education management
“ ”
高职院校实行 工学结合 的教育模式,积极推行准毕业 防患于未然,各种突发事故和异常情况并不能第一时间赶到
生进入企业进行为期十周左右的顶岗实习。据报道,目前我国 现场迅速及时的处理。
将近有30%的大学生在顶岗实习过程中受到不同程度的伤害 二、“微媒体”的发展
[1] ,学生顶岗实习期存在很多客观及主观的安全隐患。随着社 2015 年 1 月,中国互联网络信息中 发布了《中国互联
会的发展,高职院校也在不断的探索加强对顶岗实习学生的 网络发展状况统计报告》,报告中的数据体现了中国互联网络
。 ,至
安全教育管理 的迅猛发展的趋势 2014 年底,中国现有网民数量已经达
一 传统模式下高职院校学生顶岗实习期间安生教育状况 到6.49 亿,互联网的普及率达到47.9%,其中手机网民达到
一)学校实习前的集中教育 5.57 亿,网名年龄结构趋于年轻化,其中20-29 岁年龄段的网
高职院校学生顶岗实习周期一般都在十周左右的时间, 名占比例最高,达到31.5% ,在这类网民群体中,学生群体占
。学校通 ,达到 [2] 《
学生专业课程结束后就离开学校进入企业进行实习 比例最高 23.8%。中国社科院发布 2014年新媒体蓝皮
“ ” 6 亿微信用
常是在学生离校之前组织实习的学生进行一次集中的安全教 书》指出,中国的新媒体已进入 微 时代,全国有
,强调安全注意事项,提 ,“ ”
育,以此来
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