- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中医药高校留学生培养问题与对策.pdf
高教研究 卫生职业教育 Vol.34 2016 No.14
中医药高校留学生培养问题与对策
张大川,边育红 *
津中医药大学,天津 300193 )
(天
摘 要:随着我国对外开放交流的不断深化,中国传统中医药及其文化越来越受到世界范围内的关注和认可,来华学习中医
药的留学生规模也不断扩大。 中医药类高校搞好留学生教育对于促进当前我国高等教育的对外开放、建设世界一流大学和
传播传统中医药学发挥着日益重要的作用。 但是目前我国中医药高校的留学生教育也暴露出越来越多的普遍性问题,有待
进一步探索和改进。
关键词: 中医药高校;留学生培养;教育管理
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1671 1246(2016 )14 0001 02
传统中医药学在世界范围内日益受到重视,传统中医药作 化认识方面来看 ,现有课程远远达不到这个要求,这也是很多
为医学一个重要组成部分, 逐渐得到了世界各国的认可和重 中医药院校遇到的共性问题。 另外专业课教师对中国传统文化
视。 目前来我国学习中医药学的留学生数量不断增长,如何更 也缺乏系统和深入的研究 。 中医药本身就是中国传统文化重要
好地管理留学生, 直接影响着能否更好地传播中医药文化,同 的部分,其很多基础理论 ,如阴阳五行,与中国古代哲学紧密结
时也是提升中国医药行业国际竞争力的重要保障, 这是目前 合,所以让 留学生学习感受中国博大精深 的文化,有助于他们
中医药院校对外教育面临的前沿课题。 本文结合我校留学生 更全面、更深入地学习中医药专业知识。 现有的留学生课程中,
的学习和生活状况, 对一些集中出现的问题进行分析和探 急需强化对于中国历史 、文化及其与中医药发展关系这方面的
讨。 内容 。
1 当前中医药院校留学生教育体现的问题 第三 ,我校的留学生课程虽然采取全英文授课,但是由于
根据与我校一些留学生代表的交流,可以归纳出以下几个 语言的翻译问题, 对于一些传统文化性很强的中医药学概念,
具有代表性的问题,既有我校特有的问题,也有中医药院校留 在讲授时很难让 留学生完全理解。 很多中医药院校也 曾遇到类
学生的共性问题。 似 问题,例如在讲到“heart”这个词 的时候,按照现代生理学和
1.1 双方的交流沟通问题 解剖学的概念,肯定不能与中医学的“心”相同,因为中医里所
主要体现在师生交流和生生交流两个方面。 一方面,教师 讲 的“心”是“主血脉”和“主神明” 的系统,这与现代西 医学中
在授课时,对一些专业词汇翻译不到位,造成了留学生对知识 “heart”作为人体脏器之一的概念有着较大区别。 由于留学生来
概念理解的偏差,导致很多专业问题未能得到很好的解答。 另 华之前主要接受的是西方医学教育,其医学思想和研究方法有
一方面,由于语言交流不畅和文化差异,造成对相关知识概念 很多与中医学相矛盾甚至冲突 的地方,所以如何搭建 留学生心
产生理解上的偏差, 也给留学生的学习和生活带来一些困难。 中已有的医学知识体系和他们新学的中医药知识体系之间 的
如少数留学生反映,当他们向中方同学寻求帮助的时候,经常 桥梁是一个亟待解决 的问题。
得到否定的答案。 当然,这有个别中国学生自身的问题,但更多 1.3 实验室建设有所欠缺
是由于双方沟通不畅所致。 如何指导中方教师、学生更好地与 实验室是中医药专业必不
文档评论(0)