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教育教学 人性化理念在高校教育管理中的运用 胡海涛 （武汉商贸职业学院，湖北  武汉  430000） 摘 要：在高校教育管理当中，人性化的理念占有十分重要的地位，是高校教育管理的基本工作原则。人性化的教育管理不但符合国家的人才发 展战略，同时也为高校培养更多的高素质人才打下了基础。但是，在当前大多数高校当中，教育管理工作中人性化理念的运用却十分不理想，存在很 多的问题。本文结合人性化理念在高校教育管理中的重要性，对运用中存在的问题进行了分析，进而提出了几点具体的运用策略。 关键词：人性化理念；高校；教育管理；运用 高校是我国重要的人才培养基地，多年来为国家和社会输送了大 2.3 缺乏科学性 量的人才。但是随着社会的发展，高校学生的数量越来越多，个人的 目前，在很多高校中都存在着教育管理和教学工作分离的现象。 素质也都参差不齐，这就给高校的教育管理工作带来了很大的难题。 一些教师对于教育管理的认识不足，认为只要搞好教学工作就可以， 为了能够继续培养出更多优秀的高素质人才，高校应当积极运用人性 教学管理工作自然也就完成了。正是这种错误的认识，使得很多高校 化理念，坚持以学生为本，重视学生的全面提升，将学生的全面发展 学生在校期间都难以受到最为科学的教育。对于教师来说，“教书” 作为高校教育管理工作的出发点。这样，才能使高校教育管理工作真 和“育人”是两个最基本的任务。然而教师无法正确认识到教育管理 正发挥出成效，更好的为高校教育服务。 工作的意义，对学生的教育管理缺乏科学性，将不利于学生日后的良 1 人性化理念在高校教育管理中的重要性 好发展。 1.1 为人才发展战略提供基础 3 人性化理念在高校教育管理中的运用策略 高校是国际实行人才发展战略的重要基础保障，要确保人才发展 3.1 重视学生的主体地位 战略的顺利实施，就应当坚持人性化的理念，尊重和关心高校学生。 高校在运用人性化理念进行教育管理的时候，应当给予学生足够 这样既符合时代发展的要求，也符合社会发展的规律。在高校中，应 的尊重，让学生积极的参与到教育管理当中[3]。教师应与学生平等相 当注重对不同类型人才的培养，以适应社会的具体需求。因此，高校 处，让学生用于说出自己的想法，和教师形成有效的交流。这样，学 应当积极运用人性化理念进行教育管理，因材施教，培养综合素质较 生更容易接受教育管理，也有利于自身的发展。 高、专业技能较强的人才，将学生潜在的创造性和主观能动性充分的 3.2 重视学生之间的差异 激发出来。人性化理念在高校教育管理中的运用，能够使高校培养的 高校学生由于所处环境、所受教育等方面的不同，自身的特点、 人才符合社会的具体发展和建设需求，更好的为社会和国家的发展做 素质和能力等也都是不尽相同的。所以，高校在进行教育管理的时 出贡献。 候，应当充分运用人性化理念，对于不同的学生，要采用不同的教育 1.2 为高素质人才培养提供基础 管理方法，尽量适应每一名学生。这样就能够起到更佳的作用。 随着社会的不断发展，人们的思想观念也随之改变。因此，很多 3.3 加强与学生之间的沟通 高校学生的思想价值取向也都受到了影响，使他们的思想意识和行为 人性化理念的运用，要求以学生作为主体，因此要加深对学生的 习惯都发生了很大的改变[1]。很多学生开始不爱学习，缺乏足够的上 了解，而最好的方法就是与学生进行有效的沟通。教师应当公正、平 进心，对待集体活动和社会工作的态度冷淡，缺乏良好的社会观念和 等的与学生进行沟通，减轻学生的心理压力，让学生能够轻松、愉快 群体观念，自我观念和个人意识过强。因此对于现如今的高校来说， 的与教师进行沟