关于初中校园安全教育管理的研究.pdfVIP

H罐罐~jj.国lii~l.Ji. 关于初中校园安全教育管理的研究 广西横县横州镇第一初级中学 雷运队 { 摘 要} 本文分析了初中校园安全工作存在的问题， 主妥表现为学校常规管理存在漏洞， 安全管理机制不完善， 落实不 到位，学校的基础设施达不到要求等。 我们提出了要做好初中安全教育的若干策略: 一是妥利用班级活动进行安全知识教育; 二是要加强联系，共同管理; 三是落实校园安全责任制和责任追究制; 四是将安全教育与实际生活紧密联系。 {关键词} 初中校园安全教育管理 学校安全管理的好坏直接影响学校师生的人身安全和 泥石流等自然灾害的安全演习，让学生在实际操作中体会到 学校的教育质量，直接影响学校的健康发展和稳定大局。 如何防范自然灾害和在灾害发生时应该采取的自救情施。 同 因此， 抓好学校安全教育至关重要。 这需要各级政府和教 样的，开展人工呼吸、烫伤救护等内容的训练活动，让学生 育主管部门及家长、社会的密切配合和共同努力。 本文就 掌握处理紧急状况的技能，初中学生在这一阶段心智尚朱成 初中校园安全管理存在的问题及对策谈谈个人的一些租浅 熟，在处理紧急事故时常常会慌乱，因此班主任应该悉心 看法，以推动当前初中教育健康发展。 指导， 教育学生在出现突发状况时保持冷静。 2.2 加强联系，共同管理 1 切申校园安全工作存在的问题 随着社会的迅速发展， 学校也由封闭式转向开放式。 学 学生的安全教育不应该只停留在校园活动中，更重要 校的开放给教育教学质量的发展带来了生机， 同时也带来了 的是学生在离开校园的生活中也能够受到安全教育的影响。 诸多不稳定因素和治安问题， 给学校管理带来巨大的冲击。 班主任在这方面应该主动与学生家长以及学校的其他老师 1 . 1 学校常规管理存在漏洞 加强联系，让家长和学校领导共同对学生进行教育，以防 一是个别教师的教育教学行为有待规范。 二是个别教 止事故的发生。 初中学生在这一个年龄阶段会产生一定的 师的道德品质有待提高。三是安全隐患的整改力度不强。 逆反心理，很容易做出一些影响自身安全的行为，因此从 1 .2 学校安全管理机制不完善， 落实不到位 各方面同时对其进行监督和防范是非常必畏的。 2.3 落实校园安全责任制和责任追究制 个别初中学校安全管理制度不科学，不严密，不全面。 有些学校制定了制度， 但可操作性不强，制度往往成了摆 各农村初中学校要落实安全第一， 预防为主的方 设，失去了实际意义，成为应付上级检查的空洞条文， 再 针，并根据既定的制度，主要领导、分管领导分工明确，团 者是监督检查不得力，开会布置得多，检查落实得少， 汇 结协作抓好安全防范工作，严格落实安全责任制和责任追究 报起来头头是道，落实起来却大打折拍; 有的学校高度重视 制。 因工作不力或玩忽职守造成严重后果的，要根据销节担 教育质量及升学率的提高， 剑1忽略学校的安全管理。 部分 责，分消主要责任、次要责任倒查追究， 对涉案人员进行严 地区公安机关忽略了环挠的变化，总认为学校是净土，对 肃处理，确保师生安全， 为师生的教学创造良好的环挠。 2.4将安全教育与实际生活紧密联系 学校投入注意力少，让犯罪分子乘虚而入，