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2 0 1 4 年 第 4 期 关于加强中小学教育管理、预防 未成年人犯罪的司法建议 和沟通,随时掌握未成年违法犯罪的新动向、新 泰中法建[2012]2号 特点;校园中应广泛利用广播、橱窗、黑板报、电 泰安市中级人民法院司法建议书 子屏幕等平台宣传法制,营造学法用法的浓厚 氛围;可邀请公检法人员开展以案说法、模拟法 办 东平县教育局: 庭、法律知识竞赛等活动,以生动活泼的方式, 案 我院在审理东平县佛山中学学生柴天骄 教育和引导学生知法守法,远离违法犯罪。 方 (14岁)抢劫杀人一案过程中,发现本案集中反 二、在中小学校广泛开展心理健康教育 法 映了当前未成年人违法犯罪的特点,也暴露出 未成年人生理、心理发育不成熟,对事物 中小学校在教育管理工作中存在的薄弱环节。 感知、判断程度差,特别是绝大部分未成年人都 未成年人能否健康成长关系到国家的未来和民 是独生子女,自我意识强,个性张扬,团队意识 S 族的希望,也关系到千家万户的幸福,而教育部 差,加之家庭教育弱化、学校教育局限,面对复 H A 门在确保未成年人健康成长方面责任重大。为充 杂多变的社会形势和人际关系,不少未成年人 N 分发挥教育部门的教育引导作用,预防未成年人 存在不同程度的心理困扰和障碍。本案中,柴天 D O 违法犯罪,保障未成年人合法权益,特建议: 骄在遇到同学索要钱财时没有向老师、家长或 N 一、在中小学校进一步加强法制宣传教育 同学求助,而是产生了抢劫获取钱财以免除被 G J 法制观念淡薄是未成年人违法犯罪发生 打威胁的幼稚想法。在老师、家长眼中“内向、懂 U S 重要原因。调查显示,相当多的中小学生对刑事 事”的柴天骄面对小小的困难做出如此惊人之 T I 责任年龄、罪与非罪的界限、违法犯罪的法律后 举,说明其缺乏基本的自我保护能力和维权意 C 果等基本法律知识缺乏了解和认知。本案中,柴 识,与周围人群缺乏有效的沟通,这也进一步凸 E 天骄仅仅为了筹得200元钱,便不计后果,到邻 显

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