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Theory Research 理 论 关于独立学院大学生创业教育的若干思考 罗筑华，王艳萍，黄建美，李国华 （南华大学，湖南 衡阳 42 1001 ） ： 。基于独立学院创业教育中存在的问题，提 摘 要 创业教育是培养独立学院大学生创新创业能力的现实需求 出了若干建议：强化创业教育意识、明确创业教育定位、打造一流的师资队伍、营造浓郁的创业文化氛围、大力建 设创业教育课程体系、依托资助体系组织学生参加创业教育实践活动。 ： ；创业教育；教育管理；教育实践 关键词 独立学院；大学生 ： ： ： 中图分类号 G64 文献标志码 A 文章编号 1002-2589（2015）26-0150-02 作为一种新的教育理念，创业教育的基本要义是人才 接受新事物, 在人际沟通以及创造能力等方面显现出一定 培养，侧重于被教育者事业心和开拓技能的培育，强调开 的优势；其次，学生大多来自城镇,家庭经济条件相对较好, [1] ；第三 发人的创造力 。为进一步提升独立学院创新创业型人才 能给予其创业的资金支持 ,他们更关注其所支付的成 培养质量，文章选择对独立学院大学生创业教育进行研 本效益, 从而对自身未来社会生活的价值提出了 高的内 究，旨在进一步贯彻落实上级部门相关指示精神，建构和 在要求。可以说，独立学院学生具备的这些特点总体上符 完善、丰富和发展独立学院大学生创业教育教学体系，使 合创业者的基本素养要求。 该体系达到应有的广度和上升到应有的高度，更好地服务 （四）独立学院科学发展的现实需求 于独立学院大学生创业教育教学工作。 近年来，由于高校扩招所带来毕业生人数的急剧增长 一、独立学院开展创业教育的必要性分析 和当前社会（用人单位）对独立学院毕业生“三本身份”的 （一）我国经济社会发展的现实要求 歧视与偏见和独立学院就业指导和服务能力不强及毕业 世界各国多年的实践经验表明：经济社会发展的原动 生就业观念偏 、心理问题突出等原因，近年来我国独立 力在于创业者的创业力。独立学院作为高等教育大众化背 学院毕业生的就业率和就业质量始终难以达到人们的预 景下按照新的机制和模式举办的本科层次高校，是我国高 期，就业问题显得特别突出。我国独立学院的科学发展，在 等教育事业发展的重要组成部分。当前我国独立学院已发 一定程度上取决于其毕业生就业率和就业质量。加强对独 展到320 所,在校学生数已超过二百万，理应为我国经济社 立学院大学生创业教育中存在的问题与对策研究，以创业 会发展提供更多的创新创业型人才和做出更大的贡 。从 带动就业，必将有助于解决独立学院大学生就业创业问 这个意义上看，独立学院开展创业教育是我国经济社会发 题，从而推动独立学院的科学发展。 展的现实要求。 二、独立学院创业教育中存在的问题 （二）我国高等教育的基本要求 （一）创业教育意识不强 2013 年教育部制定了《普通本科学校创业教育教学基 尽管教育部已经明确要求全国所有高校要大力开展 但独立学院还 本要求（