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关于职业技术学校教育管理及办学理念等问题的思考.pdf
教 育 创 新
关于职业技术学校教育管理及办学理念等问题的思考
110034 沈阳航天新星技工学校 辽宁 沈阳 郎 瑾
我国的职业教育在改革开放的进程中,取得了长足 我们的社会、家长愚昧的心态心理,把进入职业学校学习看作为无
【摘 要】
的发展,培养了大批的职业技术人才。但也存在很多突出的问题, 奈之举,他们理想的学习选择是名牌大学,他们没有正视孩子自身
在新的形势下,职业技术教育,我们政府还有很多工作要做。还有 的情况。我们的教育工作者自然或多或少地对自己的学生没有信心,
很多问题要加以解决。根据地方社会经济发展的需要,要把职业教 对人才没有科学的理解,忽视了自己的责任和使命。我认为在这个
育纳入政府工作的轨道,为建设小康社会,构建和谐社会,满足就 世界上,理论是一种水平,是抽象的,只有实践技能是充满活力的,
业和扶贫工程及新农村建设,具有十分重要的意义。 是科学的源泉。动手能力是人们工作生活的基本能力。诚然,凡是
职业技术学校;教育管理;办学理念 我们职业学校的学生,在九年义务教育中,他们基本上不是好孩子,
【关键词】
好一点的孩子都进入高中学习了,准备考更好的高等院校。他们基
一、我国中等职业学校的办学现状 本上有这样的和那样的毛病,对于我们教育工作者来说,这种认识
我国的中等职业教育起步于上世纪五六十年代,培养了一大批 和理解是错误的。有计划性、有针对性地提高教师各方面素质和教
技术工人,在国家的工业发展建设中起到了积极的作用。恢复高等 育理念,注重教育教学中的质量和效益,把技能培养放在对学生评
教育后中等职业技术学校也培养了一大批高质量的技术人才在改革 价的一个突出位置。这种评价不要局限于传统的学生学习成绩的评
开放进程中发挥了很大的作用。我国的职业教育已经形成了自己的 价上,要加大对学生道德精神和综合素质、个性品格的培养,而对
体系。有初等职业技术学校,中等职业学校,和高等职业学院及各 理论学习成绩等诸方面的评价要与时俱进、科学创新。
级各类的职业培训班等。但是,我们的职业教育特别是中等职业学 四、职业技术学校教育队伍的建设要符合职业学
校教育,还有许多问题,还有许多工作要做,如政府如何通过立法 校的教育教学特点,要按照十二、五《职业院校教师
来规范扶持办学,创造良好的办学环境和条件等。 素质提高计划意见》提出的职业教师培训工作的指导
二、如何改变我国长期以来存在的职业教育被冷 思想,强化责任意识,服务意识和质量意识
落的问题 职业教师队伍建设要区别于普通教育无论从教师素质还是教育
职业技术学校招生难,青少年学生不喜欢体力劳动,家长更是 理念。普通教育重学生的文化课重理论学习与考试,而我们职业教
推波助澜,看不起职业技术教育认为上普通高中上普通大学才是成 育应该注重学生的实践和动手能力的培养和提高。职业教师队伍,
材之路。而做一个技术性人才是有悖父母望子成龙之心的。要改变 要更新职业教育理念,加强职业教师的职业道德,创新教学方法,
这种状况,政府应站在历史的高度把职业教育纳入社会管理和社会 增强教学设计能力,提高教师课程开发能力,提高教育技术应用能
发展的轨道当中,从社会发展的需求和提高全民、全社会科学文化 力加强教师教学实践能力提高职业教师的培训教学质量。专业教师
素质高度上看,从以人为本的理念出发,让人人都有受教育和就业 和兼职教师要相互配合,最好的职业教师应该兼具理论知识和实践
的机会,让全社会都能从理论和实践中认识到,职业教育对社会经 能力。把理论教学和实践教学融为一体,进行无缝对接,提高培训
济发展,对建设小康社会,对构建和谐社会的重要性及对于就业工 效果和质量,培养出优秀的技术人才。
程和低收入家
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