初中教育管理探讨.pdfVIP

| 国固 Subject aspect 囚固 初中教育管理探讨 文/张佑民 湖南省委底市新化县教师进修学校 对初中生， 由于初中生正处于青春叛逆 摘要:近年来，初中教育管理问题得到了业内的广泛关注，研究其相关策略与方法有 期，具有很强的叛逆性，喜欢挑战权威。 着重要意义。 本文首先指出了要培养综合素质，促进全面发展，分析了创新管理思想， 在这种刚性的管理-模式下，势必会引起 坚持以人为本，并结合相关实践经验，分别从创建高素质的教师队伍、制定完善的 大部分学生的抵触和不满。 因此，创新 激励制度，以及将德育与智育相结合等角度，就初中教育管理问题进行了研究，阐述了 个人对此的儿点认识。 管理理念， 树立以人为本的管理现念， 关键词:初中;教育管理;策略 紧密结合被管理者的思想、情感和|学习 等各方丽，将以人为本落实到管理 一、 前言 在学校和家里都要做好学生的德育教育 工作的每一个环节。 作为初中教学中的重要工作，教育 工作， 可以通过家长会、主体班会和家 四、创建高素质的教师队伍 管理的关键地位不言而喻。 该项课题的 访的形式加强学校和|家长之间的交流与 研究，将会更好地提升对初中教育管理 1 、组织教师进行五动合作学习。 配合，共同促进学生的德育发展。 第三， 的分析与掌控力度，从而通过合理-化的 教师队伍对于学校的管理来说是教育管 要丰富学生的课外活动， 一昧的学习只 措施与方法， 进一步优化该项工作的最 理的核心，教师能够为学生传输知识， 会让学生感到学习索然无味。 通过课外 终整体效果。 并且引导学生的精神与思想， 在学生的 活动让学生得到放松，以便投入接下来 学习与生活中是其中要重的情模。 每个 二、 培养综合素质， 促进全面发展 的学习中。 学校的师资水平都是不同的，因此，校 在紧张的升学和繁重的课