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回酬ωω按需提忌ß!ß剧目l回 教育与教学 利用新媒体提高高职院校思想文化教育创新能力 王华锋 沈燕丽 周颖洁 (浙江医药高等专科学梭 浙江宁波 315100) 摘要z 在社会经济发展迅边的今天， 公众对道德素属的要求也越来越高.在我回当前的学校学生教育中， 学生的思想道德素质薄弱.德育 工作开展滞后， 因此.许多学校也不断加强索属教育中的德育教育，从现，代科技的角度出发， 通过新绿体技术开展思想文化，教育工作，不仅 是信息社会的要求， 史是加强和改造思想文化放育工作的需要， 本文通过分析现在离职学生的思想文化教育现状.阐述用a陪练体加强教育 管理的重要性， 提出具有可实施性的科学的德育建设的方法和措施. 关键词z 高职学生 发育管理 思想文化教育 1 目前高职学生的思想现状 和现代手机媒体相融合的意识. 学校要积 解学生手机上网的目 的和内容，用更加科 社会各界对高职院校学生的思想文化 极推进思想教育工作人手机网络的意识， 学的方法与学生进行交流谈话， 了解学生 教育期望过高，而目前高职院校的思想文 强化意识并积极主动的建立健全手机网络 的成长烦恼和思想动态，从手机网络平台 化工作存在着诸多问题，基本表现为:学生 工作模式和工作机制 ，利用现代信息手段， 入手， 从心灵沟通着手，循序渐进，把学生 加强宣传教育工作，要建立一支具有高素 的兴趣转移，培养学生正确的价值观，这好 的思想道德素质不高，学习的思想消极，学 习积极性低和主动性不强，以及缺乏努力 质和高道德适应网络时代的德育教育工作 过于一味空洞、苦口婆心的说教，家庭方 拼梅的精神和进取意识，教育力量失衡等 队伍，在多媒体领域坚定的融入马克思主 面， 父母通过对手机功能的了解，对其主要 等.除了学生自身的不足之外，在思想文化 义的基本理论、 思想政治教育专业知识等. 用途和利弊有一定的了解，然后以手机网 教育中， 教师队伍思想教育的欠缺和陈旧 其次， 不应该对手机网络一味禁止，应 络为主要切人点，和学生认真的交流， 家长 的教育理念等都是阻碍高职学生德育教育 该加强学生的思想竞争意识，让学生学会 不应该一昧的反对学生的思想，要傍下心 辨别真善美和假丑恶. 通过开设文化修养 来倾听，与学生保持心灵沟通，这样才不会 水平提高的因素. 课程， 与时俱进的人文素质讲座，大力弘扬 使学生紧闭心门，产生逆反心理. 2 利用多媒体手机加强思想文化 优秀传统文化，以及积极开展丰富的校园 教师， 学校， 家长不能一昧的消极抵 教育管理的重要性 活动， 打造校园文化，丰富学生的精神生 制、简单压制新兴媒体的使用，而应该更加 传统的学校思想文化工作的开展，较 活，让学生群体树立起正确的价值观、人生 积极的占领这一阵地，通过这个渠道与学 生 多采用的是用事实和典故说话的类似讲道 观、道德观和审美观.还可以通过班会、班 达成共识，更好的促进高职学生思想文 理的教育手段和方法，教育者一般通过课 级小组活动和主题教育活动的形式培养学 化教育工作的展开. 生对不 良信息的识别能力，阻止不良信息 堂和书籍对学生进行动之以惰，晓之以理 的传播，自觉抵制不健康的思