加强师德建设提高师德水平.pdfVIP

( ) 年 月 上半月 第 期 ２７２ ２０ ４ ２ ２３ 综合教育 加强师德建设提高师德水平 王玉昌 (吉林省敦化市秋梨沟镇学校 １３３７０３) : , 、 , , , 摘要 师德是学校精神文明建设的重要组成部分 它不仅仅是学校 教育行政部门的任务 也是社会的一项综合工程 是民心工程的重要内容 关系到广大人民群众的切身 , , ,“ ” . , , 、 、 利益 所以我们说教师的职责不仅在传道 更是在铸魂 立德 乃师之魂 为此 高校在当前新的形势下 在今后的工作中要从落实科学发展观 认真分析 深入研究并切实采取 有力措施抓好师德建设工作. : ; ; 关键词 高校教师 教育管理 师德建设 , , 创造良好的校园网络环境 思想是行动的先导 没有正确的教育理论的先导和教育观念的转变 就不会有自 ３ . . , , . 觉而有效的教育实践 师德建设是教育队伍的核心和灵魂 我们从考虑整个民族强盛 学校要变堵为导 主动占领网络阵地 主动为教师创造在学校上网的条件 充分 , , , 安危的政治高度去认识师德建设的重要性和紧迫性 从而通过各种有效途径扎扎实实 利用学校现有的网络设施 在课余时间对全体教师免费开放和使用 为教师创造在学 . , , , , , 地抓好师德建设 教师良好的道德修养不是先天固有的 而是在科学理论的指导下 校上网的机会 及时获取大量的知识信息 老师有效地监控自己的上网行为 并通过强 . . 经过长期的社会实践进行锻炼的结果 下面就结合实际浅谈一下加强师德修养的一 有力的网络环境的感染力量实现对教师的道德教育 保证网络交流的自由 开放和民 . , . , 点体会 主 重视和加强网络管理与建设 学校要充分利用网络的特点 最大限度地保证网络 、 , , 一 现状分析 交流的自由开放和民主 鼓励教师把自己关心和感兴趣的话题 存在的情绪与困扰 通 , , , １ 耐心不足