国家教育管理信息系统总体设计.pdfVIP

Theoretical Exploration 理论探索 国家教育管理信息系统总体设计 文/蒋东兴 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) }明确提出构建 国家教育管理信息系统。 制定学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程， 促进学校管理标准化、规范化。 推进政府教育管理信息化，积累基础资料，掌握 总体状况，加强动态监测，提高管理效率。 整合各级各类教育管理资源， 搭建国 家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学依据，为公众提供公共教育信息， 不断提高教育管理现代化水平。 《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年) }十分重视国家教育管理信息 系统建设， 在发展任务部分专门有一章《第八章整合信息资源，提高教育管理现 代化水平》来阐述未来十年我国教育管理信息化的发展目标与任务， 并在行动计 划部分也用独立的一章， flP (第十四章国家教育管理信息系统建设行动)，专门 阐述怎么建设。 第十四章先明确了国家教育管理信息系统的定位建设国家教 育管理信息系统是支撑教育管理现代化的基础工程。 为各级教育行政部门和各级 各类学校提供教育管理基础数据和管理决策平台，为公众提供公共教育信息和教 育管理公共服务平台。 并明确提出从四个方丽建设国家教育管理信息系统:建 立国家级教育管理基础数据库和信息系统; 推动地方政府建立教育管理基础数据 库和信息系统;推动学校管理信息系统建设与应用;实现系统整合与数据共事。 此外，刘延东副总理在2012 年9 月 5 日全国教育信息化工作电视电话会议的 讲话中提出三通两平台是十二五期间教育信息化建设的核心目标与标 志工程，其中的一个平台就是教育管理公共服务平台，并明确指出: 资源平台和 管理平台是教育信息化的两大支柱，是教育信息化的坚实支撑。 统的全国联网和数据的交换与共事，提升教育监管 国家教育管理信息系统建设目标 与服务水平， 促进教育管理现代化、决策科学化、 根据相关规划和领导讲话精神， 教育部明确提 服务网络化， 全面保障教育的改革和发展。 出了当前阶段国家教育管理信息系统的建设目标: 相比之前的国家教育管理信息系统建设目标， 建设全丽覆盖、功能齐全、安全高效的教育管理信 本次提出的建设目标有了进一步的发展，可以从以 息系统、决策支持系统和教育管理服务平台， 形成 下三个维度来分析: 一是从服务对象来看，在传统 覆盖全国各级各类教育的教育基础数据库， 实现系 的管理信息系统主要服务于教育行政部门业务管理 076 Smart Ci ies Theoretical Exploration 理论探索 晰、运行顺畅、集层次化与集中式相结合的分布式 安、社会保障等其他部门系统的数据交换。 此外， 国家教育基础数据库。 建设教育管理数据交换系统的支撑体系也很重要， 这是实现协同、高效、有序数据管理的关键。 教育管理信息系统