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[科学管理] ‘大学教育管理走可持续发展之路策略研究 施佳维 (江苏省南通大学教务处教学研究科，江苏南通 226019) 摘要:经济.的全球化，科技随之进步，整个社会步入信息时代。社会对人才需求增高，高校顺应形势，进行生源 的扩招，引发学校管理方式的变革。大学教育管理走可持续发展之路的理念是全面发展的教育事业的重要部分。 关乎人才培养的质量和社会主义和谐社会构建。 关键词:大学;教育管理;可持续发展;策略 中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)08-0248-02 当前，由于经济的全球化发展快速，科技随之进 文化的突出特点就是学术自由。大学内的师生进行讲 步，人类社会逐渐步入了信息时代。由于社会对高端人 课学习、探求知识及研究，是不受各种规定的限制或不 才需求量的不断增高，高校顺应社会的发展，培养社会 合理的干扰的。虽然学术自由是师生一项权利，但是存 主义建设人才，开始进行生源的扩招，这就要求学校在 在于社会意识形态中，就无疑要受到社会的干预。不光 管理方式上不断地进行变革。国家十二五规划中，大 是中国，就是在言论自由的发达国家也是一样的，教授 学教育管理走可持续发展之路的理念开始提上研究的 在授课中的言论，虽然是一家之言，但是也不能脱离开 日程，是全面发展的教育事业的重要部分，关乎人才培 现实，不能偏离教学的实际。需要教授在表达上力求精 养的质量和社会主义和谐社会的构建。 确，需要对学生明示只代表个人观点 一、大学教学管理的重要性 出合理的自制和对接受者的尊重。 大学教学管理与大学组织特性是分不开的，是大 2.学术自由对于大学的可持续发展相当重要。学术 学生存的充分条件和归宿点。在重视学术研究自由的 自由不是放任自流。大学教学管理还是需要对学术自 由加以规范的。大学自治、学术自由。教师在学术自由 同时，制订统一的教学规范，为当前发展的需要。制定 教学与科研管理平衡机制，消除当前存在的重科研轻 的大环境下才可以实现创新，才能实现学术上的创新 与繁荣。师生的聪明才智，只有在自由的氛围中，才能 教学的重心偏离现象。让专家教授参与到教学管理中 来，将教学管理脱离开纯粹的行政管理。将教学管理权 得到充分发挥。这样就需要教学管理，必须在尊重学术 下放分解，带动学术组织，吸纳师生都参与到教育教学 自由的前提下深入实施管理。 3.大学教学管理需要激发教师的积极性。大学教学 管理中来。 二、当前大学教学管理中存在的问题. 高深专业知识性强，自由度和内规范上较大，离外约束 与管理较远。讲授内容上，外部难以严加控制。这就需 1.从内部看大学教学管理。教师反映教学的行政管 要教学管理不是约束和限制，而是有效地干预和管理， 理部门对他们的教学行为约束较多。如从订教材、出题