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大学辅导员在教育管理中的科学方式.pdf
后工作中是否能够经得住考验不做肯定. 明,我们很多人在而对困难时,不是不能傲,而是不敢傲,战胜心理恐惧,努
=、体验式培训|的理念与你用 力放手一梅才是解决困难的关键.因此,体验式培训1)还有助于我们深挖自己的
根据我国大学生素质教育现状的成果,我们不难看出,传统的素质敏育 潜能,并提高我们在日后工作学习中战胜困难的自信心.
方式对大学生素质的影响有着积极的作用,但是效果还不是很显著.据相关资 三、 体栓式培训1对大学生素质教育的意义
料表明,听与说所获得的信息,一般只能使人掌握全部的 10弛-18艳, 而亲身经 体理盘式培训是大学生综合素质敏育的补充,它也是大学生进行终身自钱
历过的事,人们却能够掌握全部信息的 80弛.因此,为了提高大学生素质敏育 学习敏育的起点,它以金方位 多角度对大学生的个人素质进行锻炼与m衍,
坚韧了他们在激烈的祉会竞争中的自信心与心理承受能力,也加强了他们在学
成果,传统素质敏育也由书而教育 心理教育转变为可以亲身感受的体盘式教
育.下而笔者就简单介绍一下体验式培训的作用: 习和工作当中克服困难的能力,并提高了他们在学校 岗位上的行动力与团队
〈一〉 培养积极向上的人生态度.现实中的很多事情启示我们,事情的 意识.从而全面的提高了钱国大学生素质敏育的数学成果与教育质量.
成功与否很大程度取决于个人的心态,你以什么俘的心态去对待宫,事情本身 四、 结束语
就会给予你一个什么样的结果,在体验武拓展训练中,当而对求生的环节 随着时代的发展,企业对于人才的考核不再是仅仅对人才知识的掌握能
时,很多体验者面对似乎不可能完成的任务,心怀忐忑,但是,当体验者最终
力,而是更多的侧重于人才在团队中所表现出的协调能力,以及而对工作中所
以~极的心态而对困难,最终咬牙一鹅时才发现,困难并没有自己恕的那么难,
出现的困难的态度和思考解泱能力等此类素质要求上,因此,提高学生的综合
而是内心的畏惧将这种困难程度放大化,相反,体验着以消极的态度对待困难 素质已成为一种人才发展趋势,所以,体验式培训在税国大学生素质教育中有
时,满脑子将充满不可能完成的理由.因此,这种体验式培训有助于编养狈极
着及其重要的作用.
向上的人生态度.
〈二〉培养团结协作的团队意识.在现代社会的激烈竞争中,靠一个人 参考文献:
拚搏奋斗最终成功儿乎不可能,因此,在个人发展的道路上,钱们离不开队友 [1) 龙文铮 历奇体验式拓展训练对提高大学生综合素质的思考 m
的支持,与团队的协作.体盘式拓展训练中为了提高体验者的这种意识,特别 经济管理者, 20 11(1) :294-295
设立很多加强团队合作的项目, 例如有轨电车n •罐头鞋子等,使体验 [2) 李俊强 关于高校体育拓展训练教材化的分析和研究m 大家,
者能够明自,一个人的力量是有限的,只有团队中所有成员各施所长,才能达 20 12(11):2 16-217.
成团队的某种目标,从而使每个成员都能够明白 1 +1泣的现象,从而有助于培 [3) 王宫飞 体A盒式教育在大学生素质教育中的作用研究 m 北京电力高
养个人的团队意识. 等寺科学校学狼, 20 10(20):14- 16
〈三〉培养个人的信心并深~个人揭穿能.体验过拓展训练的人们都会发现, [4) 彭浩 浅谈拓展培训与大学生素质教育。1 教育与职业 · 理论版,
原来自己还有这方面的理事能,居然克
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