学生助教提高高校留级生管理质量的研究--以天津科技大学国际学院为例.pdfVIP

­ g 国 照 一阻 学生工作 Student Work 学生助教提高高校留级生管理质量的研究 一一以天津科技大学国际学院为例 赵丛 (天津科技大学国际学院 夭津 300222 ) 摘 要 1fll级生管理是高校教育质量保障体系的重妾环节。 本文以天津科技大学国际学院为例， 通过研究学生助教 工作体制的优点，将其延伸至教育管理工作，用在留级生管理上。 同时分析学生助教辅助管理对留级生学业质量的影 响，将其广泛应用，以提高高校留级生管理质量。 关键词留级生学生助教辅助教育教育管理 中国分类号:G647.3 文献标识码:A Student Assistants to Improve the Management Quality of University Repeaters 一-Take Intem ati o n al College of Tia nj in Universi可of Science T eclmology a s an example ZHAOCong (IntemationaI College, Tianjin Univ ersity of Science Technology, Tianjin 300222) Abstract Repeater management is an important palt ofhigher education quality assurance system. In this p aper, the Inter- national School ofTianj in University of Science and Technology,for example,by study ing the advantages of student assist- ants w orking system, which extends to educational a也血nistration， with the repeatel management. Simultaneous analyze the impact of student assistants assist management repeaters academic qu aIity, which is widely used to improve the qu ality of m阻agement colleges repeaters. Key w ords r官peaters; student assistants; assistant education; education management 随着教育全球化的发展，我国高等教育 经步入大众化 大学国际学院是中外合作办学机构，受到国外学校的启发，成 阶段。《教育规划纲要》中将提高教育质量放在教育发展的重 为最早将学生助教导入教育体系的机构之 。早期助教的主 要位置，将从人力资源大国走向人力资源强国定位为 2020 年 要内容是做外方课程的随堂翻译和实验课程指导， 主要配合 教育现代化的主要目标。在与国外先进教育体制的不断地交 外籍教师教学工作，以及帮助学生提高外方课程的昕课质量。 助教的选拔通常靠评估学习成绩的好坏完成，所以 语能力 流中，学分制作为个性化的学业修读模式，在我国高校实现广 强、学习成绩好的学生相对申请成功的概率较大。随后经过 泛应用。其加