作文怎样确定重点、突出重点.ppt

一、作文怎样确定重点、突出重点 文章中的重点，就是文章中最能表现中心思想的内容。 怎样确定文章的重点： 例如：《一件趣事》 内容： ①我和妹妹总爱到水渠去捉鱼。 ②我们捉鱼的乐趣。 ③我和妹妹捉鱼回来，心情非常高兴。 例2：分析两篇《锲而不舍》的优劣 确定文章重点的方法: 1、认真细致审题，根据标题的关键词（“题眼”）来确定。 2、动笔之前，确定主题，根据表达主题的需要来确定。 一般情况下， 在叙事类的文章中，事情的经过或者说是高潮是重点； 在写人的文章中，需要重点表现出人物的精神、品 质，那么人物的事例就是重点； 在写景的文章中，哪处景物让你印象最深，最能吸引人，那就是重点。 二、怎样突出文章的重点： （1）切实把握好重点内容和非重点内容的比例，做到重点突出，详略得当。 （2）把重点内容写细致、写深入。怎样写细致、写深入，方法很多，给大家推荐一种方法：动作、语言、心理、神态、环境等综合描写法。重描写，少记叙。 体会：描写与记叙的区别 例一、《放学回家》a．放学了，他把书包往肩上一撂，蹦跳着回家去。 b．放学了，他把书本练习簿什么的一古脑儿往书包里一塞，书包扣带只扣了一个，就把书包往肩上一撂。蹦跳着，还哼着小调。到了校门口，他左右一望，正是车流空隙，就一下窜过了马路。他拐过一条小街，这才慢慢走着，因前面就是他的家。 体会：描写与记叙的区别 例二、《雪地捕鸟》 a．那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 b．他扫开一大块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 体会：描写与记叙的区别 例3、《给冷毛巾取一个名字》 a、母亲发烧，家里没药，我一次又一次为母亲敷冷毛巾给她降温，母亲也很感动。 B、 “妈妈发烧了，我必须做点什么！”一个念头从我心中闪过，然后马上冲入厨房，拿出一个盆子，接了满满一盆冷水，取了一条干毛巾，放在水里浸透，一股刺骨的寒意立即向我的手指袭来。我怕咬咬牙，拿着毛巾在冰冷的水中又浸了两下，接着向上一提，一拧，一展，一叠，便盖在了母亲的额头上。母亲双眼吃力地微张，十分心疼的望着我，嘴巴吃力的微张，想说什么，但又说不出来。敷了一会儿，我又把毛巾取下，再次浸到冰冷的水中，那水也像和我作对一样，一个劲地往我手上溅，接着又是向上一提，一拧，一展，一叠，一盖。如此反复十多次。双手已经因为寒冷而有点瑟瑟发抖,…………。刚盖上毛巾，就听见母亲那及其虚弱的声音——“孩子，你冷么？”我心中一震，顿时波涛汹涌，眼眶就开始湿润，但又不想让母亲担心，只得转过头去，对母亲笑笑没说了一声：“不冷！”接着便回过头去干自己的活，以掩饰我那一眶即将涌出的泪水。（严悉奥 ） * *