“实施科教兴国”课件.ppt

实施科教兴国发展战略 神舟六号成功发射 2005年10月17日凌晨4时33分，“神舟”六号载人飞船圆满完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新的辉煌；2006年7月1日，世界上最长的高原铁路——青藏铁路全线开始试运营，青藏铁路穿越了千里无人区创造多项奇迹，攻克冻土难题改写了科技历史。 实施科教兴国战略 把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 1、把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族思想道德素质和科学文化水平。 2、重视科技创新。而提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。要提高科技创新与教育创新能力，就要进一步深化科技、教育体制改革。 3、树立人才强国的战略思想。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。 4、坚持对外开放的基本国策。正确处理对外开放与自主创新之间的关系。 1、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。 2、目前，我国出口一台售价32美元的DVD，需交给外国人专利费18美元，除去成本，我国企业只赚1美元。空调、电视、汽车等工业产品的核心部件都来自国外。掌握核心技术的外国人只需一纸合同，就可以抽走中国企业一大半血汗。 2006年1月9日，国家主席胡锦涛向获得05年度国家最高科学技术奖的叶笃正、吴孟超颁发证书和奖金500万元。发表了?坚持走中国特色自主重新道路，为建设创新型国家而努力奋斗?的重要讲话，大会决定要用15年时间，即到2020年使我国进入创新型国家的行列。 启 示 坚定不移实施科教兴国和人才强国战略。努力建设创新型国家。 中学生应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力提高自己的综合素质，培养创新意识和实践能力。敢于创新，勇于创新，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 网上调查：人力资源素质被国际公认为一个国家竞争力的核心。现阶段，我国劳动人口中75%左右只具有初中或小学文化程度，其中文盲、半文盲占8%。调查显示，我国大多数公民对基本科学知识的了解程度较低，与欧盟15国、美国、日本相比，为列最后。尤其在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺。此外，我国大多数青少年科学素质相对较低。 （1）列举我国在科技领域取得的令人瞩目的成就。并说明其对社会生产生活的影响。 （2）上述两组材料分别反映了什么问题？ （3）从上述材料的联系中，你得到哪些启示？ 材料一 反映出我国科学技术总体水平还落后于世界创新型国家，同时，也反映了我国自主创新能力不足，处于世界中等偏下国家水平。 材料二反映了我国国民整体文化素质还不够高，大多数公民科学素质水平偏低，亟待提高。 当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，科技进步是经济发展的决定性因素，国家应实施科教兴国战略，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。创新的希望在于青年人，提高青年人的创新能力，对提高国家的创新能力具有重要意义，青少年应努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。 自主创新的具体事例： 理论创新： 制度创新： 科技创新：汉字激光照排技 术、杭州湾跨海大桥 材料一：国家主席胡锦涛在全国科技大会上指出，中国到2020年进入创新型国家行列，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。 材料二：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”是社会主义荣辱观的一项重要内容。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个崇尚科学的民族，必然是一个不断进步的充满生机和活力的民族。 1、两则材料共同说明了什么？ 2、建设创新型国家，离不开科技创新能力，请说明原因。 3、树立崇尚科学，反对愚昧的荣辱观，学校可以开展哪些活动？ 科技的进步与发展已经成为影响经济社会、国家民族发展的重要因素 科技是第一生产力，当今国际竞争的焦点是经济和科技的竞争；创新是一个民族的灵魂；增强科技创新能力，有利于增强我国的国际竞争能力，推动我国经济发展和社会进步。 1、有利于节能降耗，改善环境，实现国民经济的 又好又快发展。 2、有利于调整产业结构，转变经济增长方式，建设资源节约型社会，环境友好型社会。 3、有利于增强国际竞争力和综合国力。 建设创新型国家的经济意义？ 科学发展观提出的依据： 落实科学发展观的途径： 1、坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇。 2、实施科教兴国和人才强国战略。 3、实施可持续发展战略。 4、转变和完善政府职能，促进社会全面进步和人的全面发展。 我国落实科学发展观采取的措施： 1、实施西部大开发战略；中部崛起战略；振兴东北老工业基地战略。 2、三个代表的重要思想。 3、建立健全农村医疗保障制度。 4、社会主义新农村建设。 5、最低生活保障制度；建立经济适用房。经济又好又快发展的提出。 读书摘记卡 专题：实施科