专题九民族精神和文化建设.ppt

一、牢记高考考点 1.5中华文化与相关知识点的内在联系 (1)中华文化对人们的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点，中华文化对人们的影响是潜移默化和深远持久的。 (2)中华文化与文化传播。我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。 (3)中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的，这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化，我们应该批判继承，古为今用。 (4)中华文化与文化创新。我们必须立足于社会主义现代化建设的实践，着眼于中华文化的创新，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，努力铸造中华文化新的辉煌。 1．(2012·新课标全国文综)在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明(　　) ①澳门文化的内容和形式具有多样性　②澳门文化的性质是由其地理环境决定的　③澳门文化以中华文化为主、以西方文化为辅　④澳门文化具有包容性、开放性 A．①②　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．②④ 2．(2012·安徽文综)京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(　　) ①是中华民族精神的核心内容　②是中华文化发展的力量源泉　③体现了中华文化的博大精深　④显示了中华文化的个性特征 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】　审题时快速找到“传统特色”“中国元素”“历史的演变”，这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。“题眼”信息明确告诉我们中华文化博大精深，具有鲜明的民族特色，③符合题意。①错误，爱国主义是中华民族精神的核心内容；②错误，社会实践是中华文化创新和发展的源泉和动力。【答案】　D 考点二：弘扬和培养民族精神 2.1中华民族精神的基本内涵和时代特征 (1)基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 (2)核心：中华民族精神的核心是爱国主义。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 (3)时代特征：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。 进行爱国主义教育的意义 (1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。进行爱国主义教育有利于打造良好的文化环境，对人产生潜移默化和深远持久的影响。 (2)进行爱国主义教育有利于丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。 (3)爱国主义是民族精神的核心，进行爱国主义教育有利于弘扬民族精神，提高人的素质。 (4)进行爱国主义教育有利于推动社会主义核心价值体系的建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后与腐朽文化的能力。 (5)爱国主义是思想道德建设的基本要求，进行爱国主义教育有利于提升人们的思想道德素质。 2.2正确理解中华文化与中华民族精神的关系 (1)民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。中华文化是中华民族在历史和现今所共同创造的能代表其共同特点的文明成果的总和。 (2)中华民族精神深深植根于数千年的优秀文化传统之中，是中华文化最本质、最集中的体现，是中华文化的灵魂，是中华文化得以生生不息、不断创新、发展繁荣的根本。 (3)中华文化内容丰富多彩，而丰富多彩的中华文化既有文化精华，也有文化糟粕。中华民族精神是中华文化精华的综合反映。 (4)中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。弘扬中华文化，必须弘扬和培育中华民族精神，为中华民族的伟大复兴提供强大的精神支撑。 2.3弘扬和培育中华民族精神的原因 4．如何将民族精神发扬光大 4．(2012·深圳二调)广东是辛亥革命的摇篮。我们在新时期要进一步弘扬辛亥革命开拓创新、救国图存、勇于牺牲、坚持到底的伟大精神，为中华民族的复兴而努力奋斗。弘扬辛亥革命精神 ①有利于高擎中华民族的精神火炬 ②就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂 ③能够为现代化建设提供智力支持和物质保障 ④能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 A．①②　　　B．③④　　　C．②③　　　D．①④ 3.1正确看待落后文化与腐朽文化 正确对待流行文化与传统习俗 (1)流行文化与经典文化并不是完全对立的，流行文化往往形成时尚，而经典文化代表着高层次的文化。有时候流行文化也是经典文化。 (2)传统习俗中既有前人积累的精华，也存在糟粕的内容，我们应当保留传统习俗中的精华部分，改造其中的落后部分，在批判继承的基础上加以创新。 3.2弘扬主旋律与发展大众文化的关系 (1)弘扬主旋律与提倡多样化是统一的。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化应