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六型班组建设汇报
Company Logo 中国铝业青海分公司 中铝青海分公司 第二电解厂三车间三班 六型班组创建工作汇报 班组简介 班组人员 成员36人,其中职工32人,顶岗民工4人,设正副班长各一名,兼职班组安全员一名,共有六个生产运行作业组,职工平均年龄30.8岁,从事电解本工种平均年限8年。 班组业绩 2004---2008年连续四年在车间各项经济技术指标均排名第一;于2005年获得“安全生产先进班组”称号,并分别于2006、2007年获得有全国色金属工业协会“质量信得过班组”称号;2006、2007、2009年度三度获得中铝青海分公司“十佳班组”荣誉称号;于今年6月被推荐为全国“质量信得过班组”。 Contents 创建环保型班组 创建安康型班组 创建和谐型班组 创建效益型班组 创建学习型班组 创建创新型班组 创建学习型班组 学分/绩效计算方式: 每月必修学分为(生产技术10学分+职业健康6学分+法律法规3分分)·60%折合为11学分(合格学分) 在此基础之上,当月每多修1学分可多得绩效奖金20元,少修1学分减少20元。 每月综合评定两名成绩优秀员工,每人额外奖励100元。 学习资料库 每月20个学时 10学分 建立完备的学习资料库,涵盖所需的四个方面,不断更新、补充。 每月15个学时 6学分 每月8个学时 3学分 自主学习 3—5学分 生产技术 职业安康 法律法规 文化生活 员工学分计划可作为员工培训学习的督促、激励手段,可与每月绩效挂钩。 班组员工学分计划 创建创新型班组 班组创新机制 创建效益型班组 前提:制定科学、合理的考核方式 线型考核管理模式不同与传统的考核模式。即对每个作业区或者员工进行全年每月累计考核,每月的考核成绩直接影响年中的考核结果。 考核手段 2. 多元弹性绩效考核手段:及时、适时、合情、合理。 1. 全局动态绩效考核手段:细节、过程、效果、影响 考核模式 弹性考核 线性评定 弹性考核作用下的综合效益线性评定 月份1 月份2 月份3 月份4 月份 5 本质意义: 以提高员工个人效益为前提,激励员工发挥自身能动力,提高工作水准、强化工作素质,从而整体推动班组综合生产效益不断提高。 班组综合效益 员工效益 创建和谐型班组 员工三个精神状态的掌握 员工心理测评 班组临时应急医疗箱的设立 充分发挥家访的作用 1 2 3 4 创建环保型班组 50% 生产作业行为 执行环保作业标准,按章操作,高效作业,尽力减少因作业过程带来的环境影响 24% 设备维护行为 细心检查维护相关设备,减少因设备缺陷造成的环境影响 10% 员工素质因子 培养员工环保意识,提升员工综合素质 16% 个人生活行为 养成良好的环保、节约意识与生活习惯 50% 24% 16% 10% 班组综合环境影响因素构成 班组员工环境影响行为统计 日期…… 日期3 日期2 每月上交个人统计表,由班组全员进行评选,对最优的两名员工进行奖励,对末尾的员工进行环保培训教育。 日期1 日期 生产作业 设备维护 生活行为 月综合评定 个人环境影响行为统计表 创建安康型班组 躲避、观察、采取措施等主动保护 主动反应 对危险与伤害的认知而产生的抗拒性保护 抵触反应 因恐惧、不适等感触激发的自我保护 基本反应 条件反射性的自我保护 本能反应 生物层 生理层 行为层 心理层 意识层 安全行为意识 在人类的日常行为中,行为意识形态决定了行为。如果不能从根本上解决问题,是不能保证绝对安全的。本班组通过一系列的行动,力求培养起每位员工的安全行为意识形态。 班组安全管理 本班组将安全管理分为四个境界。 第一,向班组员工表明了本班组的安全管理理念与思想。 第二,充分说明本班组将培养员工安全行为意识的工作作为安全管理的最高任务。 2. “习惯”的“可怕” 最大的安全隐患,就是习惯性违章。因为它足以使平时易被忽略的小问题瞬间爆发成为更大的问题。而最稳妥的安全方式,也是习惯性安全行为。一旦安全行为意识成熟,安全,也是顺理成章。 1. 被动思想的转变 “出了问题就处罚”这一思想在本班组已经过时。随着时代的发展,不断变化的形势给我们提出了新的要求,主动 的安全行为意识,才是保证安全生产的最有效手段。 安全管理的四个境界 处罚 批评 奖励 习惯 天平式安全考核 $100 处罚金额 返还金额 $10 $35 $55 因违反安全规程产生的处罚金额. 一周内复检合格,返还10% 一月内复检合格,返还55% 半月内复检合格,返还35% 感言 自公司按照《青海省总工会关于在全省企业中广泛开展创建“六型班组”活动的实施意见》的指导工作意见展开创建六型班组起,便受到了广大员工的充分认可与一致好评。在我们创建六型班组的工作中,受到了公司领导的高度重视与员工们的积极配合。 六型班组的
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