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小学语文S版四年级(下册)百花园6.ppt

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小学语文S版四年级(下册)百花园6.ppt

自己受到委屈的事有可能是: 1、妈妈的钱不见了,妈妈责怪是我拿的。 2、同学的新玩具不见了,冤枉是我拿的。 3、教室里的花折了,大家说是我折断的。 4、邻居小弟弟摔倒了,小弟弟的妈妈说是我推的。 5、被人冤枉丢垃圾。 6、老师批错了分数,跑去找老师纠正,老师冤枉我改过答案。 当遇到这些情况,你的心情会怎样? 伤心 委屈 难过 * 汉 字 真 有 趣 即 既 “即”和“既”音形相似,常常读错用混,怎样才能区分它们呢?看看古人是怎样造出这两个字的,你就知道了。 jí jì 嘴对着装满美食的容器,表示“就餐”,所以“即”有“接近”“靠近”的意思。头背着美食的,表示“吃饱了”,所以“既”有“完”“已经”的意思。 “即”和“既”可以怎样组词呢? 即:立即 即刻 即使 即时…… 既:既然 既而 既往不咎…… 读一读,体会带点词的意思,互相说一说。 这是妈妈给我买的鞋,可结实啦! 海边的孩子,不沾点海水就长不结实。 牢固,耐穿 勇敢,坚强 玉石经过琢磨 ( zhuó mó ),变得更加光滑美丽。 米芾认真地琢磨( zuó mo )字贴。 打磨 思考 锅里的水沸腾了。 天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来。 水烧到一定的温度,热气上升。 气氛热烈 树直用处多,人直朋友多。(藏族) 骑快马的,感觉不到路远;朋友多的,感觉不到困难。(鄂伦春族) 有朋友的人,像草原一样宽广;没有朋友的人,狭窄如同巴掌。(蒙古族) 智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。(维吾尔族) 这四句格言说明了朋友的重要,并告诉我们什么才是真正的友谊。 友 谊 格 言 友谊格言: 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。 ——培根 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。 ——培根 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。 ——佩恩 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。 ——克雷洛夫 有了朋友,生命才显出它全部的价值。 ——罗曼·罗兰 友谊格言: 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊 。 ——莎士比亚 世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了; 没有友谊,世界仿佛失去了太阳 。——西塞图 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。 ——高尔基 世界最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦 《我向奶奶学语言》 (1)边读边想,这篇短文主要写了什么内容? (2)再读短文,思考:奶奶的话好在哪里?小作者有什么新发现? 阅 读 平 台 委屈 一件自己受到 的事 或 别人受到 的事 由于自己的误解使别人受到委屈的事: 1、我和刘立约好去看电影,她失约了,我很生气,骂了 她,后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋 友 。 2、 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 。 3、和妈妈去逛街,我看中一件衣服,她没给我买,后来才知道是她没带那么多钱。 …… 当你误解了别人后知道了事情的真相,你的心情怎样? 内疚 不好意思 确定好自己要写的委屈的事,然后把这件事情发生的时间、起因、经过和结果写清楚,并写出自己当时的心情,还要交代清楚事情发生后,你向别人解释或者是道歉的过程。 写作思路 开头:先回忆这件事情给自己留下的印象,引出下文; 中间:叙述事情的经过; (抓住人物的动作、语言、表情、心理) 结尾:照应开头点明中心。 写法指导 抓住人物的心理、动作和语言来描写。 写委屈的一件事离不开对人物的描写,而写好人物的心理、动作

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