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《中学生品德发展与道德教育》系列讲座七 中学生品德发展的特点与现状 要教育人，必须首先了解人。 ——乌申斯基 几组数据 我国现有中小学生2亿人，约占人口总数的15％； 其中：小学生10400万人，占学生总数的52%； 初中生6000万人，占学生总数的30 % ； 高中生3600万人，占学生总数的18 % ； 1.我国中学生品德发展现状及特点： （一）行为方面表现出来的突出问题有： 吸烟、早恋、考试作弊、网瘾、打架、欺负弱小、偷 看黄色录像等等 （二）特点 （1）独立感成人感产生，但爱走极端。 （2）关注自我，但行为偏激。 青少年作为特殊的群体，青春期作为特殊的人生阶 段，使青少年有了自己特有的精神风貌和别具一格 的人格特征。 （3）关注社会，但闭锁文饰。 （4）道德认知与道德行为背离 2.教育策略： （1）.改变德育教育模式。 （2）.学校管理要坚持德育为首，落实育人为本。 （3）.利用大众媒体，主动占领青少年的思想阵地。 （4）.思想道德教育要结合中学生的特点，贴近学 生生活。 （5）.建立德育教育阵地，大力开发社会资源。如 做好家庭的教育。利用社区，开展德育工作。 （6）.德育的方法和形式要行之有效不断创新。 （7）.确立大德育观念。 * * * * L/O/G/O L/O/G/O * * * * L/O/G/O L/O/G/O *
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