中期考试试卷讲评.ppt

* 湖里区教学研讨课 禾山中学初三（10） 潘贤绘 2010.11.26 2.能力目标：提高分析问题、解决问题的能力，增强问题意识和创新思维能力。 3.情感、态度价值观：在自学自探、同伴互助基础上增强学习自信心，养成良好的学习习惯。 一、学习目标 1.知识目标：了解自己本次考试以及平时学习中存在的知识性问题，及时查漏补缺，解疑纠错，系统掌握知识。 二、学习重点、难点 1.重点：会审题、会解题、会表达 2.难点：科学准确多角度地表达观点 今天，我们的口号是： 今天，老师的期待是： 二、根据要求回答下列问题（共50分） 26．（9分）厦门市委市政府高度重视高层次人才引进，并出台相关政策措施，规定：入选国家“千年计划”、福建省“百年计划”或厦门市“双百计划”的人才，可优先购买人才住房，或享受购（租）房补贴。 运用所学知识回答： （1）为什么市委市政府要对人才采取优惠政策？这样做符合我国倡导的哪一方针？（6分） （2）青少年要成为祖国需要的人才，请你谈谈怎样通过自身努力来实现这一要求。（3分） 26题得分情况分析 17（0分4人） 满分人数最多（班级） 6.9（7班） 最高得分（班级） 6人（0分3人） 满分人数 24.4% 优秀率 64.4% 合格率 67.2% 得分率 5.9 年段平均 6.0 班级均分 9分 满分 26 题号 差距仍然较大，不可掉以轻心哦！ 26．（9分）厦门市委市政府高度重视高层次人才引进，并出台相关政策措施，规定：入选国家“千年计划”、福建省“百年计划”或厦门市“双百计划”的人才，可优先购买人才住房，或享受购（租）房补贴。 运用所学知识回答： （1）为什么市委市政府要对人才采取优惠政策？这样做符合我国倡导的哪一方针？（6分） （2）青少年要成为祖国需要的人才，请你谈谈怎样通过自身努力来实现这一要求。（3分） 1、属于哪一种题型？ 2、本题型的解题方法？ 材料分析题 材料分析题 设问基本路径：“是什么”——“为什么”——“怎么做” 解题方法： （2）审清设问（是什么——为什么——怎么做？） （3）回归教材，确定答案框架。 （4）仔细推敲，精心组织答案。做到“24字”： 观点正确，要点齐全；紧扣题意，简明扼要；行文有序，条理清楚（分点分段作答）。 （1）阅读材料，抓关键词。 （关键词即“题眼”） 审题不清，抓不住关键，答非所问。 （1）为什么市委市政府要对人才采取优惠政策？这样做符合我国倡导的哪一方针？（6分） 答题不完整，“四个尊重”的内容要具体写出来，否则扣分。 “四个尊重”是一个整体，代表的是一个方针，而不是四个方针。 审题不过关。浪费太多笔墨和时间。 （1）市委市政府对人才采取优惠政策，是因为……( 人才重要性P36、第一段) （2）这样做符合我国倡导的“尊重劳动、……”方针 书写工整 条理清晰 答题规范 1、规范答题，按问题的先后顺序作答，尽量不越位。用序号（1）和（2）等区分 2、明确题目的答题意图指向：如问“为什么” 时，回答能用： “这是因为”或直接复述题目关键词句，直接回答。 哪个答案符合题意？为什么？ （2）青少年要成为祖国需要的人才，请你谈谈怎样通过自身努力来实现这一要求。（3分） 维护民族团结青少年怎么做？ 怎样成为德才兼备的祖国需要的人才？ 思想道德素质 科学文化素质 （1）厦门市委市政府重视人才的主要依据是什么？ （2）厦门市委市政府优惠人才政策符合党和国家倡导的哪一方针？实行这一方针有什么意义？ 28．（8分） 材料一：2009年12月26日，全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。这部核心在于保障私权的法律，是继物权法之后的又一部对公民民事权利全方位、多层次、立体化保护的一部重要法律。 材料二：2010年4月28日是第十个世界知识产权日。全国“扫黄打非”工作小组组织31个省区市统一举行了2010年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。 问：侵权责任法的通过和扫黄打非行动是如何体现依法治国的基本要求？ 1、属于哪一题型？ 2、本题型的解题步骤？ 体现类试题 体现类试题的解题方法 体现型的设问类别有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?等。 （1）答题时，先写教材中的知识点。（根据设问要求） （2）再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。一般按照“材料中 ”（摘抄材料关键词句）体现了 （要求体现的观点）。 错误的答题方法。 课堂要认真哦！ 表达还可以更科学、更完整些！再加油哦！ （1）依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 （2）①材料一中“全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》”体现了有法可依的