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《句子语法结构》

句子语法结构 复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、目的等类型。 * 单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。 例1:就坚定不移地为当时的进步事业服务 这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人 事迹,还有它积极的教育意义。 例2:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮。 单句 复句 口诀:    主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。    定语必居主宾前,谓前为状谓后补。    状语有时位主前,逗号分开心有数。 单句的句子结构 例如:产生了深远影响 的这件事 对于一般见异思 迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为 无出路的人,是 一个极好的值得反省的事件。 定 主 状 谓 定 宾 ( ) [ ] [ ] ( ) 1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。   例如:提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 谓语是陈述主语的, 说明主语 “是什么”或“怎么样”。  例如:(1)满天乌云顿时 消散了。  (2)树叶 黄了。   (3)小王 今年十六岁。 3、宾语 宾语在谓语后面,表示动作、 行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 例如:马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4、定语 定语是名词前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例①雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。  例②(中国)的历史有(自己)的特点。  5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分, 用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。  例如:(1)他[已经]走了。     (2)咱们[北京]见。     (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。     (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜  了神权。 在杭州 , 我们游览了西湖胜景。 在社会主义革命和社会主义建设的日子里 ,许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。 [ ] [ ]  6.补语 补语是动词或形容词后面的连带成分, 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。    例如:(1)广大人民干得〈热火朝天〉。     (2)他坐〈在桌子旁〉。     (3)他生〈于1918年〉。 状语前置 (3)单句或复句结构充当了句子成分。 复杂单句类型 (1)单句的主语由短语或复杂短语来充当。 (2)单句的附加成分复杂化。 例:白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。 状语由多个短语充当 补语由介宾短语充当  例:我相信, 雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。 主语由偏正短语充当 例:我们的同学来自全国各地。 复句充当了句子的宾语  例: 1949年10月1日,毛主席[在天安门城楼上向全世界人民庄严]宣告:“中华人民共和国成立了!”   主谓句中,动词谓语复杂多样, 有些句式在结构和表达上有些特殊句式有:把字句、被字句连动句、兼语句、双宾句。 几种特殊的单句:  1、把字句  例:我们把豹子打死了。  例:郭全海把玉石眼追了回来。 2、被字句 例:在罗马百花广场,布鲁诺[被]活活烧死了。 把字句和被字句的典型结构是:“主语+状语(由“把”字或“被”字引导)+动词+补语”,口语中常用“让”“给”来代替“被”。 3、连动句 连动句的谓语就是两个或多个动词短语连用,他们在语义上有目的和方式、 原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。    例:①他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的)    ②凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式)    ③由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果)   第三, 兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。 例如: 护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。) 4、兼语句 兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。 它有下列特点:    第一,兼语句的宾语, 兼做主谓短语的主语。 例如:母亲 叫 闰土 坐。 “闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语

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