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历史期末复习专题ppt

秦汉时期匈奴强大,对我国历史有何影响? 积极: 匈奴的发展为开发祖国的边疆做出了贡献 消极: 匈奴强大起来后,不断南下骚扰,给当地人民带来灾难。 加强了中西方的友好交往 促进了中西方经济文化的交流 对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用 至今仍是中西交往的一条重要通道。在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用。 边境安定了较长的一段时间 为汉匈的友好相处和文化交流作出了贡献 评价汉武帝 汉武帝是西汉的有名的君王,是中国历史上杰出的政治家。 他在位期间实现了政治、经济、军事、思想上的大一统。政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力,加强了中央集权;经济上,把盐铁经营权、铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,加强了中央收入,还治理黄河;文化上,设太学,是中国古代最高的学府;军事上,派卫青、霍去病大败匈奴,开辟了通往西域的商路,扩大了疆域。 但是他大肆征兵、征税,加重了人民负担,“罢黜百家,独尊儒术”钳制了人民思想。 汉武帝时期西汉进入鼎盛时期,他虽然有功有过,但仍是一位雄才大略的封建帝王。 * 1、仔细审题,不要贪快。时间充足,选择题至少要用25分来完成,大题要考虑好再动笔,但不要留空白不做(即使拿不准也要尝试回答)。 2、回答大题时,先写“答”,内容要有条理性,按题目的要求回答。最好分段,不要一题写一大段。 3、大题实在不会或拿不准时,先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。或者在开始做卷前,先浏览一下大题,做到心中有数。 4. 回答问题尽量全面,如问原因时,通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等(不一定每个题都全部具备);评价人物,要看到两面,既要有评价,也要有史实说明。 5、选择题小技巧: (1)问历史事件或事物产生的根本原因时,答案通常是和经济因素(生产力)有关的。 (2)问统治者实施某种措施的根本原因或目的,一般是加强控制或巩固统治之类。 (3)当你初步选择一个答案时,先看看其他答案是不是更合适,选最合适的 两汉 三国 东晋和南朝 1、东西二京分别是______和_____。 2、城里有专门的商业区,叫做______。 3、汉统治者采取________政策。 4、汉武帝在经济方面的统治表现(措施)? 5、汉初的经济状况? 6、经过文帝、景帝的统治,经济逐渐恢复繁荣,历史上成为“________”。 政权 经济方面 魏国 蜀国 吴国 水利工程 丝织业 造船业(曾率领万人船队到达夷洲——今台湾) 为我国经济重心的逐渐南移打下了基础。 作用 1、修建了许多的水利工程。 2、开垦了大片荒地。 3、水稻种植面积扩大。 4、小麦种植推广到江南。 表现 1、江南地区有发展经济的优越的自然条件。 2、大量北方人口南迁,为江南经济的发展提供了劳动力和先进技术。 3、江南地区战乱较少,社会秩序较为安定。 4、南北方劳动人民的共同努力 原因 东晋南朝时江 南 经 济 的 开 发 三国以前,中国的经济、政治中心都在北方的原因? 1、北方黄河流域是我国农耕文明的发祥地 2、三国以前,各朝代的都城在北方,北方形成政治经济中心。 汉元帝 武帝 汉初 汉与匈奴关系 匈奴兴起 汉与匈奴的和战 西汉 生活地点: 统一: 影响: 蒙古草原 冒顿单于在秦汉之际统一蒙古草原。 为我国北方草原的统一和经济开发做出了贡献。 限于国力,被迫与匈奴“和亲”(和) 国力强盛,大举反击。先夺取了河套和河西走廊地区,又于119年由卫青、霍去病取得漠北之战的胜利,匈奴无力与西汉对抗,部分匈奴人西迁。(战) 1、公元前1世纪中期,匈奴分裂,其中一部首领呼韩邪单于归汉,与汉和好,请求和亲。 2、宫女王昭君嫁给了呼韩邪单于。为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 (和) 秦汉时期,匈奴势力强大,威胁西汉统治 汉武帝时,为夹击匈奴,派张骞出使西域 张骞出使西域,为丝绸之路的开辟提供了条件 一 张骞通西域(两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方) 第一次 第二次 时间 公元前138年 目的 联络大月氏, 夹击匈奴 结果 没有达到目的,但熟悉了西域的地理、风土和人情,以及想和汉朝往来的愿望 前119年 访问西域各国 建立友好关系 交往日趋频繁,西域各国纷纷归附汉朝(公元前60年设立西域都护,新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一 部分) 1.张骞通西域产生了怎样的影响? ①中原与西域的经济文化联系日益紧密 ②为丝绸之路的开辟提供了条件 2.丝绸之路的路线? 长安,河西走廊,敦煌,今新疆境内,西亚,欧洲大秦 作用:丝绸之路的开辟,推动了中西方经济文化交流

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