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思俢第一章追求远大理想坚定崇高信念
马加爵被捕获时 马加爵在接受记者采访 我现在觉得一些大学生应该感到惭愧。毕竟,政府在每一个学生身上的投入都是很大的。但是,我觉得很多大学生根本没有意识到这一点,做贡献、奉献想得少,想到的都只是自己。以前不觉得,现在回想起来,在大学,很多学生没有什么更高的追求。甚至有些人考研,也不是为了什么学术上的贡献,只是为了讨一份生活。 小时候想过当科学家,长大后就没有什么理想了。 理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后来不知道为什么,我成为没什么理想的人了。 我觉得很多大学生的生活是失败的。平时,我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。 大学生不是“天之骄子”。以前我认为是。现在很多大学生不配“天之骄子”的称呼。确实,他们可能比平民百姓知识水平高。但他们还有更多更大的空间没有抓住,没有去珍惜。希望每个人都过得充实一点,有所追求。 如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉献相联系,我觉得这很实在。我觉得这样的话,一个人会非常充实。 有信念的人活着才会快乐。 希望每个人都能宽容别人,应多有社会责任感。这方面很多人做得不够。 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫 “志当存高远”。 ——诸葛亮 志,就是理想信念;立志,就是确立理想信念。 为中华崛起而读书 ——周恩来 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 写于1910年 个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,才有意义。在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。 强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。 漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。” ——老子 《从农民工到焊接专家》视频 一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验。 2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 身处顺境时,切莫得意忘形; 身处逆境时,也勿悲观失望。 《用坚强战胜困难》视频 1、正确认识理想与现实的关系是实现理 想的思想基础。 2、坚定的信念是实现理想的重要条件。 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 1、注意两种错误倾向:(1)用理想否定现实;表现为当发现现实不符合理想时,对现实大失所望;极端者采取极端手段;(2)用现实否定理想。表现为当发现理想和现实的矛盾很大时,认为实现理想的路途遥远、困难,认为还是实际一点好,于是理想没了,人也随着空虚了起来。 原因见教材:37页 艰苦奋斗的错误认识:认为艰苦奋斗是老一辈的事情,因为现在的物质生活这么丰富,当代青年奋斗不需要艰苦奋斗。 对艰苦奋斗的理解也具有时代性,现在的艰苦奋斗并不着重体现在物质上,重要的是体现在精神上,在逆境中勇于前进的精神。 教材:38页 教材:38-39页 当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常学习、生活中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难学习相关知识;在生活上,提倡艰苦朴素的生活作风。 践行艰苦奋斗精神是当代大学生实现理想的根本途径。 陶铸:“一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。” 如果我们选择了最能为人类富丽而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千千万万人,我们的事业将默默地、但是永恒地发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思《马克思恩格斯全集〉中文第1版,第40卷,7页。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —孔子 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼 志不立,天下无可成之事。 ——王阳明(王守仁,明朝,著名的理学家) 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。 ——巴斯德(Louis Pasteur,1822-1895) dhff??!@dhd*sj%fw?i!e+fw3uy*ieruweihhjhfsjhffelrfieo4556er4g65errehi
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