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新课件必修第四单元第十二课实现人生的价值

[解析]材料主要讲的是曲民在劳动中实现和证明了自己的 价值,可见 B 项符合题意。A、C、D 三项说法明显错误。故选 B。 [答案]B 6.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任, 不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价 值的启示是( ) ①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 ②实现人 生价值要有百折不挠、不怕失败的精神 ③必须树立集体主义 价值观 ④实现人生价值必须提升自身素质 A.①③ C.②③ B.②④ D.①④ [解析]曾子这段话意思是说,士不可以不志向远大,意志 坚强,因为他肩负着重大使命,路程又很遥远,把仁的理想看 做自己的理想,不是很重大吗?到死为止,不是很遥远吗?这 启示我们,实现人生价值必须发挥主观能动性,不断提高自身 素质,故选②④。①讲客观条件,③讲集体主义,均不符合题 意,不选。 [答案]B ◎ 真题体验 ◎ 1.(2011 年广东卷)幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、 来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱 的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的 理论出发点是( ) ①价值判断和价值选择必然具有社会历史性 ②价值判断 和价值选择必然具有阶级性 ③社会价值观的主导者历来属于 人民群众 ④正确的幸福观才是美好生活的航标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析]在阶级社会里,价值判断和价值选择才具有阶级性, 排除②。价值观具有阶级性,不同社会的价值观的主导者也不 同,故③说法错误。①④表达正确且符合题意。故选B。 [答案]B 2.(2011 年江苏卷)舒婷在《人心的法则》中写道:“为一 个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应 当随意挥霍,但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理 是( ) A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的 C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分 [解析]题干说明是否选择信守诺言、是否为了奉献而甘愿 寂寞,人们都有各自的标准,反映了价值选择是在价值判断的 基础上确定的,C 项符合题意。价值实现不仅取决于人们的选 择,还受到社会历史条件的制约,A 项说法错误。人的价值因 自己在不同时期的价值选择而发生,B 项说法错误。D 项正确, 但在题干中没有体现。 [答案]C * 第十二课 实现人生的价值 ◇人生价值:价值和价值观;价值观的导向作用 ◇价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据; 价值判断与价值选择的社会历史性;价值判断与价值选择的阶 级性;价值冲突及评价标准 ◇价值的创造与实现:价值的实现方式;个人价值与社会 价值的统一 ◎ 基础梳理 ◎ 一、价值与价值观 1.人的价值 创造价值 责任 贡献 (1)人的价值的体现:人的价值就在于_________,在于对 社会的_____和_____。 (2)对一个人的价值的评价标准:主要是看他的____。人的 贡献最根本的是对_________和_________________的贡献。 社会发展 人类进步事业 贡献 2.价值观的导向作用 认识世界和改造世界 (1) 对人们____________________ 的活动具有重要的导向 作用。 人生道路的选择 (2)对___________________也具有重要的导向作用。 二、价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择 客观规律 (1)客观依据:是否符合社会发展的_________。 (2)特征:社会历史性和_______。 阶级性 2.价值冲突及评价标准 标准 最广大人民 (1)价值冲突:要求我们明确价值判断和价值选择的_____, 分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。 (2)价值评价标准:自觉站在______________的立场上,把 ________________作为最高的价值标准。 三、价值的创造与实现 1.在______________中创造价值。 劳动和奉献 2.在______________的统一中实现价值。 人民群众的利益 个人与社会 3.在砥砺自我中走向成功 主观能动性 (1)实现人生价值,需要充分发挥___________,需要顽强 拼搏、自强不息的精神。 个人素质 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高 ____________。 理想信念 (3)实现人生价值,需要有坚定的___________,需要正确 价值观的指引。 ◎ 自测自评 ◎ 1.2010 年感动中国人物王万青于 1968 年大学毕业后,自 愿到条件极为艰

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