福建省届高考物理二轮专题总复习课件专题电场与磁场.pptVIP

因为mgμqE，故ag，这与题设矛盾，说明a=am之前速度不可能达到最大速度的一半,而应该在a=am之后则将 代入②式可 解得a= 在处理复合场的直线运动问题时要牢牢把握力与运动之间的关系，做好受力分析，尤其要注意洛伦兹力的变化以及摩擦力的变化．然后利用牛顿第二定律进行解题． 二、带电粒子在复合场中做曲线运动的问题 带电粒子在复合场中做曲线运动时的分析思路： ①当带电粒子所受的重力与电场力等值反向时，仅由洛伦兹力提供向心力，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动．处理这类问题，往往同时应用牛顿第二定律、动能定理列方程求解． ②当带电粒子所受的合外力是变力，与初速度方向不在同一直线上时，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子的运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线，一般处理这类问题，选用动能定理或能量守恒列方程求解． ③由于带电粒子在复合场中受力情况复杂，运动情况多变，往往出现临界问题，这时应以题目中“最大”、“最高”、“至少”等词语为突破口，挖掘隐含条件，根据临界条件列出辅助方程，再与其他方程联立求解． 运动 规律 运动 轨迹 磁偏转 电偏转 运动时间 射出边界的速率 磁偏转 电偏转 例2: 如图6-2-3所示，在宽度分别为l1和l2的两个相邻的条形区域分别有匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直于纸面向里，电场方向与电、磁场分界线平行向右．一带正电荷的粒子以速率v从磁场区域上边界的P点斜射入磁场，然后以垂直于电、磁场分界线的方向进入电场，最后从电场边界上的Q点射出，已知PQ垂直于电场方向，粒子轨迹与电、磁场分界线的交点到PQ的距离为d.不计重力，求电场强度与磁感应强度大小之比及粒子在磁场与电场中运动时间之比． 【解析】粒子在磁场中做匀速圆周运动(如图)．由于粒子在分界线处的速度与分界线垂直，圆心O应在分界线上．OP长度即为粒子运动的圆弧的半径R.由几何关系得 图6-2-3 ① ② ③ ④ 第1课时 电场与磁场的比较 专题六 电场与磁场 例1：(2010?福建卷)物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证，有时只需要通过一定的分析就可以判断结论是否正确．如图6-1-1所示为两个彼此平行且共轴的半径分别为R1和R2的圆环，两圆环上的电荷量均为q(q0)，而且电荷均匀分布．两圆环的圆心O1和O2相距为2a， 连线的中点为O，轴线上的A点 在O点右侧与O点相距为r(ra)． 试分析判断下列关于A点处电场 强度大小E的表达式(式中k为静电力常量) 正确的是(　　) 图6-1-1 A. B. C. D. 【解析】选项A、C中的表达式的单位不是N/C，因而错误，当r=a时，即A与O2点重合，R2圆环具有对称性，在A点产生的场强为零，因而选项D正确． 判断结果是否正确，量纲检验是快速检验的方法，另外把物理量推到极值，也是重要检验的方法，若不清楚这点，则难以判断作出正确选择． 例2：如图6-1-3所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则(　　) A．带电油滴将沿竖直方向向 上运动 B．P点的电势将降低 C．带电油滴的电势能将减小 D．若电容器的电容减小，则 极板带电量将增大 图6-1-3 【解析】解决此类题目关键在于弄清楚哪些是变量；哪些是不变量；哪些是自变量；哪些是因变量．同时要注意对公式C 的理解，定义式适用于任何电容器，而电容C与Q、U无关．解题时应区分两种基本情况：一是电容器两极板间与电源相连接，则电容器两极板间的电势差U不变；二是电容器充电后与电源断开，则电容器所带的电荷量Q保持不变． 解：依题意得上极板上移时电容器两板间的电压不变，由E= 可知E减小，液滴将向下运动，故A错；又因下极板接地电势为零，电场线方向向下，因此P点的电势将降低，故B对；由力的平衡得油滴带负电，P点的电势将降低，则电荷的电势能增大，故C错；由C= 可知当电压不变，C减小时，Q也减小，故D错．答案选B. 解此类问题的关键是弄清三点：①电容器两极板是否与电源相连接？②哪个极板接地？③C值通过什么途径改变？若电容器充电后脱离电源，则隐含“Q不改变”这个条件；若电容器始终接在电源上，则隐含“U不改变”(等于电源电动势)这个条件；若带正电极板接地，则该极板电势为零，电场中任一点的电势均小于零且沿电场线方向逐渐降低；若带负电极板接地，则该极板电势为零，电场中任一点电势均大于零． (2010?北京卷)用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(