“如何有效的对上沟通”培训方案.doc

“如何有效的对上沟通”培训方案 课程时间：3小时 课程对象：需要提升沟通技巧以及对上沟通不畅的员工 培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％ 前期准备：PPT讲义、分组台卡、游戏道具（白纸、马克笔）、影视视频材料（《亮剑》片段）、培训效果评估表 课程内容： 一、沟通的技巧训练 （游戏） 例：画图游戏 规则：? 1、培训师准备下面的两张图，? 2、培训师选择一位学员上来看第一幅图（其他人员不许看见）并描述给台下的学员听，台下的学员根据这位学员的描述，在纸上把图形画出来。? 3、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。--单向沟通? 4、培训师再请这位学员看第二幅图（其他人员同样不许看见），同样描述给台下的学员听，台下的学员根据这位学员的描述，在纸上把图形画出来。 ?5、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通? 6、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。?? 7、游戏结束之后请学院分享心得体会，由培训师总结游戏内涵，引出有效沟通的重要性。 游戏说明的道理：? 双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。? 对听者而言：? 自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。? 自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多? 3）想当然----没有提问，就认为是（可根据学员出现的问题举例）? 4）仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了？我们为什么不能成为作对了的人？ ?5）不善于从别人的提问中接收信息? 对说者而言：? 1）要注意听众的兴趣所在? 2）要对所表达的内容有充分的理解与了解? 3）存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧 ?4）要先描述整体概念，然后逻辑清晰地讲解 二、沟通的概论（讲授PPT） 1、决定工作业绩的三方面 （态度，知识，技巧） 2、沟通能力是职业人必备的三大基本技能之一 3、沟通定义 4、了解中国式沟通的特点 （客套话铺垫性的话语过多、怕事且不敢承担责任、表达能力以及眼光意识差等） 5、影响沟通的三个因素 与上级沟通的技巧 在学员们了解并且领悟到有效沟通的重要性后，引入今天的主题，如何有效的与上级沟通。 上级的作用（对员工的重要性）（互动） 请学员踊跃发言阐述 和上级沟通的基本程序（重点讲授） 仔细的聆听命令 与上级探讨目标的可行性 制定详细的工作计划 工作进行中随时与上级汇报 工作完成后及时汇报总结 对待上级的基本态度（讲授） 尊重而不吹捧 请示而不依赖 主动但不越权 和不同性格上级沟通的基本方法（视频+讨论） 观看视频短片，选取具有代表性的几位领导的工作沟通方式，如：《亮剑》中李云龙和政委等，分组讨论后讲授。 控制型 互动型 实事求是型 说服上级的技巧（重点讲授） 选择恰当提议的时机 拿出极具说服力的数据 假设上级质疑，事先准备答案 表达简明扼要，突出重点 尊重上级 学会理解上级的意图（重点讲授） （彻底领会理解上级的行动方针，领会其性格和行为，领会其对下属的期待，掌握上级的好恶，要为创造表现的机会，要领会上司的难处等等） 学会与上级相处（讲授） 如何赢得上级的信任（讲授） 学会读懂上级的肢体语言（讲授）（不展开写了） 培训效果评估（表格） 占用五到十分钟时间让学员填写培训效果评估表，内容包含课程相关的满意度、对于培训师的满意度、对于本次培训的意见以及建议、期待组织开展哪方面的培训等等。 一个多小时，粗略的写了一下，不足之处请领导批评指正。 董月 2016年5月12日