2016年全国教师暑期阅读推荐书目.doc

教育理论类 　　《教育与行为干预（RTI）》，[美]卡拉·肖尔等著，王小庆译，华东师范大学出版社2016年2月出版 　　《学习的科学：如何学习得更好更快》，[美]爱德华·D·赫斯著，汪建军译，中国青年出版社2016年6月出版 　　《怎样评价学生才有效——促进学习的多元化评价策略》，[美]埃伦·韦伯著，陶志琼译，中国轻工业出版社2016年1月出版 　　《皮亚杰教育论著选》（第二版），[瑞士]皮亚杰著，卢濬选译，人民教育出版社2015年8月出版 　　《童年社会学》（第四版），[美]威廉·A·科萨罗著 ，张蓝予译，黑龙江教育出版社2016年5月出版 　　《21世纪学生发展核心素养研究》，林崇德主编，北京师范大学出版社2016年3月出版 　　《教育公平与社会分层》，刘精明等著，中国人民大学出版社2016年1月出版 　　《跨国办学的理论与实践》（高等教育国际视野丛书），赵丽珍著，上海教育出版社2015年7月出版 教育心理类 　　《青春期心理学：青少年的成长、发展和面临的问题》（原书第13版），[美]金·盖尔·多金（Kim GaleDolgin）、菲利普·赖斯（F.Philip Rice）著，王晓丽、王俊译，机械工业出版社2016年6月出版 　　《情绪急救：应对各种日常心理伤害的策略与方法》，[美]盖伊·温奇（GuyWinch）著，孙璐译，上海社会科学院出版社2015年8月出版 　　《雄性衰落》，[美]菲利普·津巴多（Philip Zimbardo）著，徐卓译，北京联合出版公司2016年4月出版 　　《接纳力》，海文颖著，电子工业出版社2016年2月出版 　　《破解孩子的心理密码》，[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒著，金玉编译，黑龙江教育出版社2015年11月出版 　　《读懂孩子——学生心理学手册》，让-吕克·奥贝尔著，刘敏、张自然译，教育科学出版社2016年3月出版 教师专业成长类 　　《有效教学设计：帮助每个学生都获得成功》，[美]凯·M·普莱斯（Kay M.Price）、[美]卡娜·L·纳尔逊(Karnal L. Nelson)著，李文岩等译，中国人民大学出版社2016年4月出版 　　《翻转学习：如何更好地实践翻转课堂与慕课教学》，[美]乔纳森·伯格曼，[美]亚伦·萨姆斯著，王允丽译，中国青年出版社2015年9月出版 　　《教学需要打破常规：全世界最受欢迎的创意教学法》，[美]戴夫·伯格斯著，韩可译，中国青年出版社2015年5月出版 　　《用数据说话：教学差距调查方法》，[美]兰德尔·B·林赛、史蒂芬妮·M·格雷汉姆著，黑龙江教育出版社2016年3月出版 　　《翻转课堂与微课程教学法》，金陵著，北京师范大学出版社2015年3月出版 　　《基于教学实践的信息技术课程研究》，李冬梅著，中国大百科全书出版社2015年6月出版 　　《如何阅读：一个已被证实的低投入高回报的学习方法》，[美]艾比·马克斯·比尔、普林斯顿语言研究中心著，刘白玉、韩小宁、孙明玉译，中国青年出版社2016年5月出版 　　《走近经典——语文阅读新视野》（系列丛书），于漪主编，上海教育出版社2015年5月出版 　　《教育者的自我修炼》，林格著，清华大学出版社2015年5月出版 　　《课堂教学目标研究》，王允庆、孙宏安著，人民教育出版社2015年6月出版 　　《学生综合素质评价：怎么看？怎么办？》，柳夕浪著，华东师范大学出版社 2016年1月出版 　　《新高考来了 怎么看 怎么办》，顾明远、翟博主编，高等教育出版社2016年5月出版 　　《故事、儿童和作家的秘密——走近儿童阅读》，周益民编著，中国轻工业出版社2016年2月出版 　　《我就想浅浅地教语文：肖培东语文课例品读》，肖培东著，长江文艺出版社2016年1月出版 　　《语文教育现代性探索》，刘正伟著，商务印书馆2015年1月出版 　　《小学创意写作》，郭学萍著，中国轻工业出版社2015年12月出版 　　《从有效教学走向卓越教学》，余文森著，华东师范大学出版社 2015年9月出版 　　《职业道德与成就自我》，刘静著，商务印书馆2015年5月出版 　　《悦读无字之书 砺炼思想品格：思想政治理论课时效性成果汇编》，薛薇、袁宏松、周颖著，学苑出版社2015年10月出版 　　《论教育信息化发展新阶段》，何克抗著，北京师范大学出版社2016年3月出版 学前教育类 　　《儿童游戏通论》，刘焱著，福建人民出版社2015年11月出版 　　《幼儿园30个大主题活动精选：让工作更轻松的整合技巧》，蔡伟忠、戚晓琼著，中国青年出版社2016年2月出版 　　《幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童》，董旭花等著，中国轻工业出版社2015年12月出版 　　《好习惯成就孩子的一生：0-6岁幼儿习惯养成教育》，晏红著，长江文艺出版社2016年5