七年级诗歌鉴赏习题.docx

一、《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但闻钟磬音。⒈既写出自然之景，又写出心灵之境的诗句⒉既是写景的过程又是悟性的过程的诗句： f3、写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示的句子：。4．.尾联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？5.古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。6、这首诗着眼于表现禅寺后院深幽寂静的环境，主要运用了以声写静的手法。诗中以动衬静的诗句是万籁此俱寂，但余钟磬声。7、诗的颔联后来衍化为成语“曲径通幽”，它隐含了什么哲理？8、“竹径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。二、登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。２．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句好在何处？3．首联点明登临之意。有人认为表达喜悦之情，有人评价暗含抑郁悲凉。你同意哪种看法？说说理由。（中考指南）答：4．这首诗历来被称为意境开阔雄伟之作，请结合颔联和尾联具体分析。5、这首诗是如何来写景的？写出了洞庭湖怎样的特点？6、杜甫“凭轩涕泗流”的原因是什么？说说你的看法。三、孤雁 唐朝 杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。1． 古人有一诗之眼与一诗之骨的说法：诗眼，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的词(字眼)；诗骨，指诗中处于核心地位、起统率作用的句。上面这首诗，其诗眼是 孤。2.诗歌的抒情主人翁往往是自己。这首诗都抒发了诗人怎样的思想感情？答：3.诗中野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷的作用是什么？请简析。答：4、诗人以雁自比，表达了什么样的思想感情？诗中哪句话最能体现这种感情？四．卜算子?咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。１本诗表达了作者什么样的感情？答：２分析本诗中梅花的形象。答：３毛泽东、陆游的这两首同名词都运用了拟人的修辞手法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果？举例说明。答：“4、作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?( )A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。5、诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。卜算子? 咏梅 宋朝 陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。１．本诗表达了作者什么样的感情？答：２．分析本诗中梅花的形象。答３．毛泽东、陆游的这两首同名词都写出了梅花的哪些共同特征？答：4、“无意苦争春，一任群芳妒”，表现了诗人怎样的思想感情？5、赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故”。五、《观刈麦》 唐朝 白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。⒈表明全家人艰辛劳动的诗句：⒉表明劳作艰辛的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。3、表达作者深深自责的句子有：4、从侧面表现农民劳动繁忙的句子：十、《破阵子》 宋朝 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！⒈写主帅军中生活的诗句⒉侧面表现抗金将士英雄气概的诗句⒊表达恢复中原大业，建立不朽功名以及壮志难酬的悲愤的诗句：4、抒发词人一生中的事业与抱负，并抒发无尽感叹的句子是5据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？6弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结中 两个细节中可以读出。7体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。8、概括这首词的主旨。悲愤之情。9、体味“梦回”“可怜”的表达作用。十三、《归田园居》 晋 陶渊明 (重点)种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。⒈表明隐居之地和劳动结果的诗句⒉写辛勤劳动的心情和感受的诗句：⒊本诗的点睛之笔：