博奥小学2014学年学校工作计划.doc

浦东新区民办博奥利星行小学 2014学年度学校工作计划 本学年，我校将全面贯彻党的十八大精神及习总书记践行社会主义核心价值观要求，深入落实上海市中长期教育改革和发展规划纲要，积极贯彻上级主管部门指示精神，依据《浦东新区教育局2014学年度教育工作要点》及《博奥利星行小学四年发展规划》、《博奥利星行小学课程建设四年发展规划》、《博奥利星行小学教师专业发展四年发展规划》等规章制度及学校具体工作情况，特制订博奥利星行小学2014学年度学校工作计划。 一、学校概况 博奥小学创建于1999年9月，学校现在占地面积4200 M2，建筑面积2200M2,，校园绿树成荫，花香四季，环境优美。现校内有15个明亮的标准化教室，5间专用教室，目前，学校有13个教学班， 600多名学生，36名教职员工，专任教师28人，其中大专学历21人、本科学历7人。目前，我校紧紧围绕“德育为先、融入城市、创出特色”办学理念，以学生素质教育及学生德育教育为本、以融入城市探索适合外来务工随迁子女教育特色为本、以学校创新为本，开展一系列教育教学活动，实现师生素质内涵全面发展。 二、2014学年度工作要点 1、学校行政管理认真贯彻上级行政部门的方针政策，坚持依法治校。规范并落实学校各项规章制度。实施民主管理，落实校务公开制度。建立家委会，加强学校与家庭、社区的沟通联系。发挥党组织的政治核心作用，本学年度做好党支部部分党员的组织关系的转入。发挥教职工代表大会在学校管理中的民主监督作用,维护教职工和学生的合法权益。建立一支健康、稳定、向上、和谐具有凝聚力的管理团队。 2、学校财务管理按上级主管部门要求的经费支出比例用于相关项目，每月及时向教育局会计核算中心报账，并在年终进行财务审计。资产管理方面列好购入固定资产清单，做到账账相符，账物相符。 3、师资队伍建设借助市教委、民办协会、区教委、区教发院组织的相关培训，依托结对学校工商附小指导，认真做好见习期教师的规范化培训、结对帮扶工作。在第一学期各教研组组内开展的“博奥利星行小学青年教师大奖赛”基础上，第二学期开展校级“博奥利星行小学青年教师大奖赛”，同时开展教师优秀教学案例评比、优秀教学随笔评比等一系列教学评比活动，加大青年教师的培养力度，发挥骨干教师的引领辐射作用，提升教师专业水平。 4、深化“两纲”教育，探索德育“3+1”项目的拓展，加强学生行规训练，加强学生社会实践活动，抓实“德育为先”办学理念，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 5、学校“乡村少年宫建设”建设已经是第二个学年度，由德育处指导，继续加以推进及完善，争取本学年度各班班班有特色，人人有特长。着力加强课程建设，落实“博奥利星行小学规范化课堂建设”，切实转变教师教学行为和学生学习方式。以《上海市学生学业绿色评价体系》为依据，探索课堂教学，改变教学质量监控、评价方法，提升教育教学效果。 6、营造学校艺术科技教育氛围，加强校园文化建设，按月开展相应的德育、教育教学主题活动，按学期开展相应的校园科技节、体育节等，提炼学校文化精神，提升校园文化品位。 7、落实上海市教委减负要求，落实“零起点等第制评价”要求，严格执行减负措施，向课堂教学要质量。 8、以民办学校每年四月份教育督导年检为契机，落实教育局对学校各项工作的整改要求，促进学校各方面更加有序、规范。 9、本学年是《博奥利星行小学四年发展规划》、《博奥利星行小学课程建设四年发展规划》、《博奥利星行小学教师专业发展四年发展规划》最后一年，做好规划的总结工作，以及做好下一轮学校各种规划的调研及制定。 10、根据上海市教委2014年来沪人员随迁子女就读本市义务教育阶段学校文件精神，积极宣传，做好本学年一年级新生及二至五年级插班生招生及五年级毕业班升学工作。 11、抓好学生安全卫生教育，做好校园日常安全隐患及消防隐患排查，按月进行应急紧急疏散演练，加强对学生常见病、传染病、慢性病宣传教育，落实学校健康教育课程。 12、配合学校督导工作，在学校责任督学指导下提升学校各方面管理水平。 三、2014学年度具体工作计划和措施（结合学校四年发展规划）： （一）学校管理民主规范 1、坚持民主集中制，进一步规范学校议事与决策机制。 （1）学校重大决策由董事会研究讨论通过，校长对学校工作全面负责，主管学校全面工作，分管人事、财会、物控、师德教育、后勤。每周主持召开一次学校行政例会，每学期召开二次家长会议和二次家委会会议，向社会各界通报学校的办学情况，并坚持经常随堂听课20节以上，及时了解教师的教学情况。 （2）学校行政继续分为行政决策层、组织管理层、操作层三个层次。董事会和行政会议为行政决策层；行政会议成员切实抓好一个体系工作，挑选若干名学校中层领导成立组织管理层，负责各个体系工作的组织实施、检查落实。各班主任、任课教师负责具体操作。