大学生职业生涯规划(杨珂).doc

大学生职业生涯规划 院系：滨江学院理学系 专业：信息与计算科学 学号：20122314032 姓名：杨 珂 目录 前言 个人分析 1.我的性格 2.我的兴趣爱好 3.我的能力优势 4.我的能力劣势 5.我的受教育水平 数学教师职业分析 1.行业分析 2.职业分析 个人SWOT分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 五、方案的实施 1.短期计划 2.中长期计划 六、结束语 前言： 梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。成功的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。作为一名大学生。迈向成功的第一步就是能够为自己的未来、自己的梦想、自己的职业生涯做一个全面完整的规划，然后为之而不停奋斗。 所谓职业生涯是指一个人一生连续从事职业、职务活动的发展。职业生涯设计又叫职业生涯规划，是对一个人一生中所承担职务相继过程的预期和计划，即在对个人职业生涯的客观主观条件进行测定、分析的基础上、确定最佳职业发展目标，并选择实现这一目标的的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训计划。而大学生职业生涯规划是针对大学生就业充分准备的必要过程。因此，我们大学生应及早做好职业生涯规划，这既是实现就业的需要，又是未来职业生涯发展的需要。 为了更好的为自己将来从事教师这一职业做好准备，职业生涯规划是一种有效的手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名即将踏入教师这一行业的大二学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，是自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。 个人分析： 我的性格 我乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。私底下有时喜欢独处，安安静静，有些远离人群；但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，吸引听众的耳朵，成为焦点，这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责，即使能力有限，也不愿半途而废，会虚心向别人请教，更大程度的完成任务。原则性强，能拒绝大多数诱惑，能吃我觉得值得的苦，对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧，自己赚生活费，努力学习和工作的原动力大都来源于家人。 我的兴趣爱好行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。 职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，要求应者必须具备突出的个人SWOT分析家庭环境分析我出生在农村，父母是普通农民，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择学校环境分析我所就读的学校是社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。SWOT分析优势因弱势因素 (W) 做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到 有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响 有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策 缺乏社会经验 是女生 本专业知识不够完善 机会因素 (O)?? 威胁因素(T)“朝阳产业”? 方案的实施 短期计划 （大三，大四） 目标：1.学好专业知识并回顾复习初高中知识。 2.提高师范技能水平，争取获得相关奖项。 3.做好考特岗教师准备，了解各地招聘信息 4.参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下深刻印象 5.了各地中学招聘标准，培养一门突出的能力。 6.考取相关证书，英语过四级以上 7.高质量地完成毕业论文 具体实施： 认真上课听课，每天花3个小时以上时间学习初高中知识。每个周五晚关注时事热点，各地中学招聘信息，各地特岗信息等。 积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板等工具。 每个星期利用10点半后睡前时间读一本书，如波