畲汉娃娃手拉手.docx

PAGE 10 PAGE  畲汉娃娃手拉手，民族团结一家亲 ——“五星红旗章”三年级少先队活动课辅导方案 单位：圣山民族小学 姓名：翁 婵 电话活动课型： 考章颁章激励课 雏鹰奖章：五星红旗章 二、活动对象 三年级 活动名称： 畲汉娃娃手拉手 民族团结一家亲 活动地点： 本中队教室 五、活动目标 1.认知目标：引导队员通过展示活动知道我国是一个统一的多民族国家，在960万平方公里的广阔土地上，居住着五十六个民族。能了解我国主要少数民族的分布地区，能说出几个少数民族的名字，能说出一个少数民族之最，能唱一首少数民族的歌曲，了解畲族和汉族都是我国56个民族大家庭的一员。 2.价值观目标：让学生了解各民族亲如一家，各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。引导队员能自觉维护民族团结，自觉尊重其他民族的风俗习惯，进一步使学生树立科学民族观，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。 2.情感目标：培养队员热爱祖国大家庭的情感，懂得要维护民族团结，引导队员们热爱和平，热爱生活，从自己身边的小事做起，体会血浓于水的民族深情，为增进民族团结尽一份力。 六、活动准备 1.辅导员的准备：制定活动方案；指导排练节目；布置活动会场；活动需要的音乐；活动主持稿、ppt等。 2.队员的准备：  = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴通过读书、读报、调查、上网等多种形式查阅了解几个少数民族的名称、主要居住地、服饰特征，了解民族风情、民族发展。  = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵队员分工合作、互相探讨，确定小队展示成果的形式，并做好编排与汇报的准备，做到人人参与。 活动流程 第一部分：活动预备 队仪式 第二部分：正式互动 ：重温争章历程 ：争章大比拼 活动一：民族知识竞答 活动二：民族文化之旅 活动三：颁发雏鹰奖章 第三部分：活动结束 队仪式 活动实录 第一部分：活动预备 1.报告人数、出旗、敬礼。 2．唱队歌。 3．宣布活动开始，中队长面向全体队员宣布：“三（1）中队《畲汉娃娃手拉手，民族团结一家亲》主题中队会现在开始！ 第二部分：正式活动 ：重温争章历程 甲：队歌嘹亮，队旗飘飘，能歌善舞的畲族娃娃，快乐自信的汉族娃娃，手 拉手集结在星星火炬下，又一次站在了争章大舞台上。 已：一个月的时间，我们畲乡的小雏鹰积极争章，开展了丰富多彩的争章活动，留下了扎扎实实的争章足迹。 甲：今天，我们要在这里尽情展现我们争章的收获和快乐。 已：我宣布三（1）中队《畲汉娃娃手拉手，民族团结一家亲》五星红旗章颁章展示活动： 合：现在开始！ 甲：为了收获五星红旗章，我们网上学习，课外实践，了解民族知识，领略了祖国民族大团结。现在让我们再次回顾五星红旗章的获章标准。 PPT出示获章标准： 知道我国有56个民族，能说出5个以上的民族名称。 收集3张以上民族图片，了解不同民族的风土人情。 学会唱一首少数民族的儿童歌曲。 乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。 甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图） 甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图， 乙：第一眼看到了彩色的中国。 甲：碧绿的是草原、 乙：金色的是沙漠、 甲：蓝蓝的是大海、 乙：弯弯的是江河。 甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中 汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。 乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。 甲：我们将全班同学分成5个小队，每个小队代表一个民族，每个小队都有自己独具特色的小队口号，队员们亮出我们的口号吧！ 汉族小队口号：“民族服饰，绚烂多姿！” 壮族小队口号：“民族歌舞，拨动人心！” 畲族小队口号：“民族饮食，美味佳肴！” 藏族小队口号：“民族英雄，万众敬仰！” 维吾尔族小队口号：“民族节日，丰富多彩！” （辅导要点：引导队员通过回顾获章标准，再次明确争章目标与认知层面上的争章成果。） ：争章大比拼 活动一：民族知识竞答 甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。 乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。 甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。 乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。 甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。 乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 甲：五十六个民族同呼吸。 乙：共命运。 合：心连心。 甲：五十六个民族。 合：永远是一家。 已：现在让我们进入第一环节：民族知识竞答。 （辅导要点：通过知识竞答，激发队员学习兴趣，触动队员的民族意识，进一步检测争章成果。) 活动二：民族文化之旅 1.民族服饰，绚烂多姿！ 甲：