(参考)高二年级下学期(2009-2010学年)教学安排.doc

广铁一中高二年级下学期（2009-2010学年）教学安排 广铁一中高二语文备课组 分析上学期学业水平测试的情况，制定本学期的教学计划。本学期高二教学内容主要是选修教材《唐诗宋词元散曲》《传记选读》，再加入《论语选读》部分篇目，教学重点是古诗文教学及学生作文素材的积累运用。教学要求主要在两个方面：一是目标的具体集中，意思是将一堂课、一个阶段的知识目标明确提出，让学生有的放矢，不求泛，但求精，使学生感受到目标的达成可控可行；二是落实的分层有效，即教学辅导上注意分层指导，知识落实上注意扎实有效。 （一）选修内容教学安排 在期中考试前完成《唐诗宋词元散曲》的教学（上学期已经上完三课），将诗人、流派的风格特点与课文结合起来。如： 山山水水总关情 山水田园诗四首 边疆异域绽奇葩 边塞战争诗四首 印象·白居易 白居易诗四首 诗酒风流·杜牧 杜牧诗三首 情诗王子李商隐 李商隐诗三首 残垣断壁思千古 咏史诗三首 通过这样的方式，让学生对某一位诗人的生活背景、创作经历、诗歌风格、代表作品等有比较深刻的印象，丰富学生的阅读积累；让学生对一个诗歌流派的形成发展、艺术特点、代表诗人及作品等了解得以加深，渗透一类题材诗歌的鉴赏方法，尽量消除学生对诗歌鉴赏的畏惧感；加强诗歌的背诵与积累，指导学生做好积累。 期中考试后，上选修9《传记选读》，加入《论语选读》部分篇目。《传记选读》的现代文教学和学生的作文素材积累、片断练习相结合。如： 我读一本小书同时又读一本大书 沈从文·自然生活 在画布里搏斗的人生 谢坤山·笑对命运 幸福从细小处开始 富兰克林·细节定成败 扼住命运的咽喉 贝多芬·命运在我手中 ? （二）写作教学安排 本学期的写作教学主要关注两个点：一是提出观点，阐述理由；二是明晰议论文的框架结构。期中考试前主要进行评论训练，多选取时事材料，指导和讲评均扣住“观点与理由”展开；期中考试后主要进行议论文结构方面的指导和讲评。双周年级统一作文题训练，单周由教师自主安排片断练习。（作文题目附后） 具体做法：分工到人，每位老师负责两次作文训练，加强作文的讲评和交流，使学生一题一得。 题目 负责教师 具体工作内容 水平测试题目，“边缘” 杜莉 ? 1．分析作文审题立意 2．挑选优秀作文，印发给学生 3．备好讲评教案，备课组听课学习 4．找出升格例文，指导做好升格修改 ? “丰田事件”“兽首拍卖” 程丽娟 “文理分科”“作文与做人” 曹成 “名著改编”“面包与水仙花” 付亮 “刘俊事件”“金庸事件” 周诗高 “以直报怨”“只做命运的朋友” 向小清 ? （三）基础知识巩固安排 ??? 目的是强化学生的基础知识，帮助学生建立基础知识体系，为高三的发展提高打好基础。具体做法是 将字音、词语、成语、病句、连贯等知识内容分工到人，由一位老师负责一个知识点的整体梳理，将需要积累的主要内容分为几部分，分别渗透在本学期的四次大考中（年级两次统测，期中期末考试），做到每次考试基础知识的目标具体明确，使学生的复习有针对性，增强学生对语文学习考试的信心。备课组长负责总体的安排、资料的审校和阶段总结。具体安排如下： 字音 付亮 按字母序列表整理，分为多音、形近、易错等内容 词语 程丽娟 分为实词辨析和虚词辨析，列表整理 成语 曹成 按字母序列列表整理，有例题参考（以判断正误为主） 病句 周诗高 按病句类型整理例句，每次仅考查１—２种 连贯 向小清 按不同题型来整理，分次考查，如排序式、嵌入式等 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高二语文作文训练题目 高二备课组 期中考试前7篇，必写6篇，备选1篇（训练重点—阐明观点，陈述理由）： 1．阅读下面文字，根据要求作文。 企业的新榜样丰田公司因油门踏板问题，陷入召回门。在美国、欧洲召回总量逾800万辆，已超过丰田2009年781万辆的全球总销量，这是继通用汽车、福特汽车危机后世界级企业又一大风波。丰田公司在应对问题汽车上虽然做出了不少的努力，掌门人丰田章男也发表了道歉声明，但如此大规模的召回事件，对“日本制造”品牌形成了冲击，估计将对丰田公司造成20亿美元的损失，将使日本GDP下降0.12%。 有人认为丰田公司为谋求利益，不重品质，给全球消费者带来了极大的危害，事后的这些补救措施不过是马后炮，特别是游说美国国会用更换召回措施节省一亿美元费用，这些都反应了丰田的不负责任。也有一部分人认为，丰田公司勇于承担责任，在全球召回有问题的汽车，这比某些隐瞒问题不加改正的国内汽车生产商更加透明更加负责人。你如何看待这一事件？请阐明你的观点并陈述理由，不得抄袭，不得套作，不少于800字。 2．阅读以下材料，按要求作文。（第４周年级统测题） 今年3月15日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭