2016-2017学年广西南宁市第八中学高二下学期第一次段考历史试题.doc

2017年春季学期 南宁八中高二年级段考历史（文科）试卷 第Ⅰ卷 一．选择题（每题2分，共24题48分） 1．先秦某思想家主张：“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”这思想家是A．孔子B．孟子C．韩非子D．荀子战国末年，吕不韦认为：“老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清……”又说：“一则治 异乱乃“使其客人人著闻，以为八览、六论、十二纪”，撰成《吕氏春秋》。材料表明吕 韦是想A．强化君主专制统治B．礼乐与法制并举．融合诸子百家思想D．强调思想文化专制 《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也《春秋》言是其微也。”荀子论证的是A．儒家各经的核心内容B．儒家经典独特的教育功能C．儒家经典的内容分工D．儒家经典内容的丰富和完备李泽厚在《美的历程》中提道“儒道互补是两千年来中国思想的一条基本线索。”以下关于“儒道”关系述正确的是A.董仲舒新儒学没有吸收道家思想隋唐时期道家不受统治者重视宋明理学没有体现出“儒道互补”李贽认为的“道学家”实际是“儒学家” 有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，儒学内部逐渐发展出个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质”A．体现了新兴市民阶层的诉求??B．突破儒家思想的范畴C．是封建晚期“西学东渐”的产物????D．对当时中国的社会转型影响巨大 汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念，这主要体现了A. 地方吏治是国家安定的重要因素 B. 中央集权与地方分权之间的矛盾C. 汉代地方行政制度为后代所沿用D. 历代帝王将汉宣帝作为治国榜样朝廷给予新科进士各种荣耀，录取后即行“金殿传胪”(唱名)，皇帝逐一召见，当殿授予出身和官职，并赐袍、笏、靴等，后于琼林苑赐宴，称“琼林宴”元代的一段公文说：“四川行中书省移准中书省咨，‘来咨：有该载不尽罪名，不知凭何例定夺，请定度事。’本省相度，遇有刑名公事，先送检法拟定，再行参详有无情法相应，更为酌古准今，拟定明白罪名”。材料反映出元代行省在审理狱案时 A．必要时可参阅相应规则典制????????B．程序繁琐、效率比较低 C．所有的案件都需要上报中央批复????D．可独自审批决定一切案件 A．证明皇位正统合法?? ? B．体现专制独尊权力 C．保证皇位世代永续? ?? D．震慑割据篡权企图 15．据《荀子·王制》记载，“论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢、文采不敢专造于家，工师(工官)之事也。”这里的“工师”是A．官营手工业中的工匠B．管理手工工匠的官员C．管理市场经营的官员D．掌握精巧技艺的匠户A．B．C．D．[] 17．西汉文景之治垂范后世。汉高祖令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之；至文帝时，法律贱商人，商人已富贵矣，百姓皆背本趋末。晁错称这种现象是俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好恶乖迕。明汉初 A．商业活动的发展有利于经济恢复??????B．商业畸形发展造成了农民的贫困 C．官商勾结使抑商政策未取得成效?????D．重农抑商政策背离了农民的意愿据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见当街列床凳，堆垛冰雪出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。这反映了宋代A．人们生活习俗改变????????B．城市商业功能显著增强C．官府鼓励人们经商????????????????D．人们经商方式不受限制 明末松江府大半种棉，当不止 百万亩。（赋税）十倍宋也。壤地广袤，不过百里而遥，农亩之入，非能有 加于他郡邑也。所繇（通徭，泛指徭 赋）共百万之赋，三百年而尚存视息者，全赖此一机一杼而已。材料反映当时松江地区 A．普遍种植棉花， 土地收入提高 B．赋税负担沉重，人民无法承担 C．种棉纺纱织布，赋税来源改变 D．实行工商皆本，商品经济发达《中国的现代化》一书中说：没有充分的土地、但却拥有充裕的劳力，中国人本可全力以赴去生产资本以弥补土地的短缺。但是实际上，在力图节省土地的同时，技术发展反倒专注于能更密集地使用劳力的手段。这段材料强调了A．中国农业没有技术革新??B．技术落后阻碍了中国农业发展 C．过多的人口阻碍了中国农业发展? ?? D．精耕细作是中国农业的主要特点A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等 24.