2017届陕西省宝鸡市高三教学质量检测语文试题(图片版).doc

2017年宝鸡市高三质检（一）语文参考答案 一、现代文阅读（35分） （一）论述类阅读（9分） 1. C 【解析】 本题考查理解文中重要语句能力。C项原文出现在第二段，文中说“假如同样长短的诗句或诗篇包含的意象或多或少”，在此条件下进行比较得出的相对结论，并非说意象越多越好。 2. B 【解析】本题考查对文章内容内容的归纳能力。B项对应原文第三段，“意象过密会妨碍诗歌意脉的流动，从而显得堆垛、板滞，所以意象密集的诗都不是好诗”说法过于绝对。 3. B 【解析】本题考查根据文章内容进行推断和想象的能力。B项对应原文第一段。依据文章作者观点推断，不论篇幅是否有限，都不应容忍芜辞赘句的存在。 （二）实用类文本阅读（12分） 4.（3分）C 【解析】A项根据原文，应是家国大义与革命之火，传统文化和纯朴民情为他日后从军，为革命书写铺就了道路。B项中“这才是那个时代伟人最真实的写照”，根据原文“在翟俊杰看来”一句，可见只是翟俊杰的理解。D项中“与传记写实性的要求不符”这句话，曲解了传记文学的写实性。 5.（4分）①外部因素：来自祖父和父亲的家国大义与革命之火，让翟俊杰充满了军人的血性。传统文化与淳朴民情的濡染，形成了他的英雄情结。②内在原因：17岁参军，先后经历两场战争，让翟俊杰对战争题材有独到的理解。 【评分标准】答对一点给2分，共4分。意思对即可。 6.（5分）①《金沙水拍》将悬念片的元素融入其中，将塑造鲜活的人物形象置于创作核心。②《长征》将严苛的党的内部斗争，前所未有地推向了前台，还对电影进行了诗意化的处理。③《我的长征》不再是以领袖人物为主角的宏大叙事，而是以一位红军小战士贯穿电影始终，表现一名普通战士的温情与信念。 【评分标准】答对一点给D 【评分标准】选A得2分，选D得2分，共4分，选B、C、E不得分。D项清洁工女人给六楼送还烂橘子下面的钱是小说的高潮。 8.（4分）①刻画人物形象，形成对比作用：表现了六楼女人的傲慢与世俗；虽然六楼女人不睬自己，清洁工仍热情主动搭话，在反差中显示了清洁工的朴实和善良。②深化小说主题：通过六楼的女人，侧面揭示官场的腐败。 【评分标准】每点2分，共4分。意思对即可。 9.（6分）同意。①从故事情节看，照应了小说中和痩保安有关的情节，使小说结构紧凑，合情合理；②从艺术效果看，六楼丈夫被调查，与六楼之前的傲慢形成反差，具有正能量；③从主题看，小说以六楼丈夫被立案调查，旨在反映现实生活，警醒那些贪婪受贿的人必将受到法律的制裁。 不同意。①从故事情节看，这样结尾没有必要，过于注重巧合；②从艺术效果看，戛然而止，应给读者留下想象和回味的空间；③从主题看，几次扔垃圾的行为已经强化了所扔垃圾的来源，也照应了题目，不必再添加最后一段。 【评分标准】答同意或不同意，1分；答出一点理由1分，答出两点理由3分，三点理由5分。意思对即可。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（19分） 10．（3分）C 【解析】结合上下文意，使用排除法。 11．（3分）C 【解析】“明清时废止”错，“国子监”一直到明清时期。 12．（3分）B 【解析】“于是被任用为太常博士”错，升任太常博士是在第一次“召试”后。 13．（10分） （1）（5分）杨行密占据江、淮，道路阻断不能返回，杨承休就在钱塘安家。 （2）（5分）有人笑他不合时尚，清高自守，杨大雅叹道：“我不向世俗学习，而是向圣人学习，因此到这个地步。” 【评分标准】（1）句意正确2分，“据”“克”“家”的解释各1分，共5分。（2）句意正确2分，“或”“违世自守”“由是”的解释各1分，共5分。 【参考译文】[来源:学|科|网]【评分标准】选A得3分，?选D得2分，共5分，选B、C、E不得分。? ) 16. （5分）（1）望之蔚然而深秀者 （2）金戈铁马 气吞万里如虎（3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 【评分标准】每句1分，有错、别、漏、加字者，该句不得分。 三、语言文字运用（20分） 17. （3分）D 【解析】①硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下来的稀少可贵的人或物。②上行下效：上面或上辈的人怎么做，下面的人就学着那样做（多指不好的事）。③叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。④耿耿于怀：事情（多为令人牵挂或不愉快的）在心里，难以排解。⑤鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。⑥可圈可点：指文章精彩，值得加以圈点，也引申为事物值得称赞。 18. (3分) A 【解析】B项，句式杂糅，“据……调查”或“……调查显示”；C项搭配不当，“提升”改为“发展”；D项，“六个”有歧义，修饰“县市”还是领导。 19．（3分）B 【解析】用排除法。①处后有与之照应的“都”，应为“连”； ②句中有“应”，③句中有“却”，②③之间应为转折关系；④是在上面