《石头汤》教学设计.doc

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《石头汤》教学设计

活动名称:《石头汤》 年龄班:大班 活动目标 1.理解故事寓意观察出村民无形的变化,感受他们的纯朴、慷慨。 理解故事你喜欢喝什么汤呢? 今天老师大家一种汤石头汤。 ( 4.喝过这汤的人它是天下最美味的汤故事还要从这三个和尚说起 二、分段理解故事内容 (一)了解要做石头汤的背景 1.请你仔细观察这些村民们的表情,你感受到了什么? 他们看起来幸福? 可能会遭遇什么? 你们猜对了。阿福他们遭受到了全村人的冷淡黏人容易和人亲近小猫都变得很冷漠,一点都不快乐。 如果你们是三个和尚之一,这个时候,你会怎么想,又会怎么做呢? 我们来看看阿福他们? ……) 3.是啊!这些正是我们想知道的。有一个人也想()对,她就躲在,偷偷地看 1.小女孩一开始是怎么做,怎么说的?那么现在呢? 2.小女孩与妈妈的对话被谁听到了? 他们用什么表情看着母女?他们相信小女孩的话吗? 村民们他们心里想些什么呢?观察出村民无形的变化,感受他们的纯朴、慷慨。 现在和以前一样?共享幸福 现在鲜美无比的石头汤煮好了村民们在什么? 除了美味的汤,什么?这些东西哪里来的? 村民们脸上的表情怎么样?你觉得哪词可以形容人们的心情? 你就是坐在欢宴席上喝汤的人,你喝着这汤,你会说些什么呢? 5.故事讲完了。请你猜一猜,今后要是再有人来这个村庄,村民? 们还记得他们以前的生活吗?当时多么的冷漠,而现在是多么的热情;当时是多么的寂寞,而现在是多么的幸福! 其实幸福就在付出当中,就像煮石头汤那样简单 !其实我们身边就有许多神奇的石头汤图书让我别人愉快付出就会找到快乐的源泉,一个使别人幸福也自己幸福的人! 播放《世界很小是个家庭》结束 阿城区第四幼儿园 亢丽婷

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