七年级(上)历史复习提纲(岳麓版).docx

七年级上册历史复习提纲 一、1、 地球上出现人类大约在300万年以前。 2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。 会不会制造工具是人与动物的根本区别。 3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 4、 北京人距今70-20万年，生活在北京周口店龙骨山。他们能直立行走，上肢和现代人基 本相似，但头部保留了猿类的一些特征，会制作工具，使用打制石器。北京人已经会使用天然火，还有简单的语言。 5、 距今约18000年的山顶洞人，生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内，他们仍使用打制 石器，但已开始掌握磨制和钻孔技术。 6、 远古人类使用火有什么意义？ 答：他们用火来抵御寒冷，吓跑野兽。吃上熟食，使人类扩大了食物种类，易于消化和吸收营养，有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课 原始的农耕生活 二??1、 长江下游的河姆渡遗址，距今6000多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具， 会种植水稻，还烧制黑色陶器，饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 2、 黄河中游的半坡遗址，距今5000多年，会种植粟和蔬菜，住在半穴居房屋内。 3、 什么是氏族？氏族有什么特点？ 答：在原始社会，按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族；氏族的特点有：土地、房屋等都归氏族公有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别。 三、1、炎帝即神农氏，姓姜，是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏，姓姬，被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、华夏传说中活跃在黄河流域的炎帝和黄帝就是典型的代表，他们被华夏子孙尊奉为人文始祖。 5、涿鹿之战：交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿，争战的过程：黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果：黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、什么是禅让制？ 答：传说尧年老时，召开部落联盟会议，推荐继承人，大家推荐舜。舜年老时，以同样的方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举、首领让贤的办法，历史上称为 “禅让”。 四、1、 夏朝的建立（黄河流域的第一个国家） 时间：公元前2070年，建立者：禹，都城：阳城（今河南登封），意义： 夏朝的建立，说明我国原始时代已经走到了它的尽头，标志着国家的产生。夏朝的建立，说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 2、 禹死后，禹的儿子启继承父位，成为夏朝第二代最高统治者。从此，父子、兄弟相承的 世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。 3、为了巩固国家政权，夏朝设置了官吏、军队和监狱，制定了刑法，建立起一整套国家机构。 4、商部落首领汤于公元前1600年灭夏的最后一个国王桀，建立商朝，定都于亳，商是中国历史上第一个留下了自己的文字记载的政权。 5、商朝前期屡屡迁都，至约公元前1300年商王盘庚迁都至殷后，统治稳定下来，国力昌盛，故后世又称商朝为“殷商”。 五、 1、 牧野之战：时间公元前1046年；经过：公元前1046年，周武王亲率大军讨划商纣。武王所到之处，各地纷纷归附。周军与商纣的军队在牧野决战，周军大获全胜，乘胜进攻朝歌，商纣王在自焚。牧野之战是中国古代史上一次以少胜多的战役。结果：商朝灭亡。 2、 西周建立时间：公元前1046年；建立者为周武王；都城镐京。 3、 分封诸侯的目的：为了加强对全国广大地区的统治；内容：实行以周王室为中心的分封 制度，将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。 4、分封制的作用：周王分封诸侯，各诸侯再分封卿大夫，卿大夫再分封士，通过逐级分封，建立起一个个统治据点，形成对全国的控制网络，这大大改变了夏商时期的松散状态，使西周迅速发展为疆域辽阔、对周边民族影响巨大的国家。 六、1、西周最后一个国君是周幽王，他是历史上有名的昏君，他沉迷于酒色，不理朝政。公元前771年，少数民族犬戎乘西周混乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。 七、1、 殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了汉字结构 的基本形式，是一种比较成熟的文字。目前能识读的近2000字。 2、 我国有文字可考的历史，从商朝开始。 3、 青铜铸造业的产生和发展于夏、商时期，晚商至西周时期逐渐走向鼎盛。商、周时的青 铜铸造业规模宏大，工艺高超，种类繁多，处于世界领先水平。 4、 司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。 5、 商周的青铜器上的文字，由于古人称铜为金，所以这种文字叫做“金文”，也称“铭文”。 八、1、东周时期大体分为春秋和战国两个阶段。春秋时期，王权衰落，周天子逐渐丧失了号令天下的政治权威。 2、齐桓公任用管仲为相